B.桿豎直位置時對m球的作用力向上.大小為 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（1）某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示．（實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的）由圖可知該彈簧的自然長度為
10
10
cm；該彈簧的勁度系數(shù)為
50
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N/m．
（2）如圖所示，質(zhì)量M=2
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kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=
3
kg的小球B相連．今用跟水平方向成α=30°角的力F=10
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N，拉著B帶動A一起向右勻速運動，運動中A、B相對位置保持不變，取g=10m/s2．求：
（1）運動過程中輕繩與水平方向夾角θ；
（2）A與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ．

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（1）某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示．（實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的）由圖可知該彈簧的自然長度為______cm；該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m．
（2）如圖所示，質(zhì)量M=2數(shù)學(xué)公式kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=數(shù)學(xué)公式kg的小球B相連．今用跟水平方向成α=30°角的力F=10數(shù)學(xué)公式N，拉著B帶動A一起向右勻速運動，運動中A、B相對位置保持不變，取g=10m/s2．求：
（1）運動過程中輕繩與水平方向夾角θ；
（2）A與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ．

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（1）某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖所示．（實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的）由圖可知該彈簧的自然長度為______cm；該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m．
（2）如圖所示，質(zhì)量M=2kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m=kg的小球B相連．今用跟水平方向成α=30°角的力F=10N，拉著B帶動A一起向右勻速運動，運動中A、B相對位置保持不變，取g=10m/s2．求：
（1）運動過程中輕繩與水平方向夾角θ；
（2）A與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ．

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在電場強度為E=104N／C、方向水平向右的勻強電場中，用一根長l=1m的絕緣細桿（質(zhì)量不計）固定一個質(zhì)量為m=0.02kg的電量為q=5×10-6C帶正電的小球，細桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動�，F(xiàn)將桿從水平位置A輕輕釋放，在小球運動到最低點B的過程中，電場力對小球作功多少？A、B兩位置的電勢差多少？小球的電勢能如何變化？小球到達B點時的速度多大？取g=10m/s2

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