在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小東同學已連接好如下圖所示的部分電路，小燈泡上標有“2.5V”的字樣．
（1）在小東所連的電路中，有兩根導線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（其他的導線不要變動）
（2）連接完實驗電路后，開關試觸時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大且接近于電源電壓，其故障原因可能是______；
（3）實驗過程中，他們正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實他們的做法是欠妥的，正確的做法應該是：______．解決了上述問題后，他們發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了，但還不知道該如何使燈泡正常發(fā)光，請你給他們提示一下：______．
（4）他們通過實驗，得到了下表所示的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，則小燈泡的額定功率是______W，該表格設計欠妥之處是______．

電壓U/V	1.5	2.0	2.5
電流I/A	0.22	0.26	0.30
功率P/W	▲	▲	▲
燈泡發(fā)光情況	燈絲暗紅	微弱發(fā)光	正常發(fā)光

（5）實驗中他們還發(fā)現(xiàn)：燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，可導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么會有這樣的結論呢？請你給他們作出合理的解釋：______．

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（2012?云南模擬）在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、功率的實驗時，燈泡上標有“2.5V”字樣．小紅設計了實驗電路圖，并連接了部分實驗電路，如圖所示．

（1）按左邊的電路圖連接右邊的實物電路（注意選擇合適的量程）；
（2）電路連接正確后，小紅閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則產生這個故障的原因可能是

小燈泡短路

小燈泡短路

．
（3）排除故障后，閉合開關，移動變阻器的滑片到某一點，電壓表的示數(shù)為2V，要測量小燈泡的額定功率，還應將滑動變阻器滑片向

左

左

移動（選填“左”、“右”），當電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的指針位置如圖14丙所示，可得出小燈泡的額定電流為

0.3

0.3

A．
（4）排除故障后進行實驗，實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等，并記入下表：

實驗 次數(shù)	電壓U/V	電流I/A	電阻R/Ω	功率P/W	發(fā)光情況
1	1.5	0.22	6.8	0.33	較暗
2	2.0	0.26	7.7	0.52	較亮
3	2.5		8.3		正常發(fā)光

根據(jù)以上觀察到的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)
①你認為小燈泡L的額定功率為

0.75W

0.75W

．
②從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由

實際功率

實際功率

決定．
（5）他們還注意到，燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學們想：導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么會有這樣的結論呢？你認為他們說的有道理嗎？請你給他們作出合理的解釋：

燈絲電阻與溫度有關，溫度越高電阻越大

燈絲電阻與溫度有關，溫度越高電阻越大

．

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29、實驗小組進行了“測定額定電壓是2.5v的小燈泡功率”的實驗：（1）實驗記錄與計算如下表

電壓U/V	1.5	2.0	2.5
電流I/A	0.22	0.26	0.30
功率P/W	0.33	0.52
燈泡發(fā)光情況	燈絲暗紅	微弱發(fā)光	正常發(fā)光

根據(jù)他們觀察的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)分析，你可得出什么結論（請說出兩點）：
①小燈泡的額定功率是

0.75

W；②

功率越大，燈越亮

．
（2）他們還注意到，這個實驗記錄也可以用來計算小燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，同學們想：導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么會有這樣的結論呢？請你給他們作出合理的解釋：

溫度升高，電阻變大

．
（3）①在圖中用筆畫線代替導線完成該實驗的電路連接（請正確選擇電表量程）
②請在坐標圖中作出小燈泡的電壓和電流的關系圖象．

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小漢所在的實驗小組進行了研究“小燈泡消耗的電功率與燈泡亮度的關系”的實驗：
（1）實驗記錄與計算如表：

電壓U/V	1.5	2.0	2.5
電流I/A	0.22	0.26	0.30
功率P/W	0.33	0.52
燈泡發(fā)光情況	燈絲暗紅	微弱發(fā)光	正常發(fā)光

根據(jù)他們觀察的現(xiàn)象和記錄的實驗數(shù)據(jù)分析，你可得出什么結論（請說出兩點）：
①小燈泡正常發(fā)光時的功率是

0.75

0.75

 W；②

功率越大，燈泡越亮

功率越大，燈泡越亮

．
（2）他們還注意到，這個實驗記錄也可以用來計算小燈泡燈絲的電阻，并發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值隨電壓升高而

增大

增大

（選填“增大”或“減小”）．
（3）①如圖中用筆畫線代替導線完成該實驗的電路連接；（請正確選擇電表量程）
②請在坐標圖中作出小燈泡的電壓和電流的關系圖象．

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一、填空題（每空1分，共13分）

1.振動；音調

2.10 

3.杠桿；省力

4. 增加；做功

5．不變；10 

6.9.09；1875

7.機械能轉化為電能

8.水和油的吸熱本領不同嗎？

二、選擇題（每小題2分，共20分）

9.C  10.D  11.A  12.D  13.D  14.C  15.D  16.C  17.B  18.B

三、作圖題（每小題2分，共4分）

19-20略

四、實驗與探究（第21題4分，第22題9分，第23題6分，共19分）

21.35.0mm；4.6N；20cm³；61.4g （每空1分）

22.（1）如右圖 （1分）（2）變大；變大 （2分）（3）①0.625；0.24；0.728；（2分）燈泡兩端電壓越大，功率越大；或功率越大燈越亮 （1分） ②10.0；9.4；10.7 ；（2分）電阻可能與溫度有關. （1分）

23.(1) 小華 （2分）

（2）在斜面底端的水平面上放上木板，讓小車從斜面的某一確定的位置由靜止滑下，用刻度尺先后測出木板被水打濕前后，小車在木板上滑行的距離，進行比較. （3分）

(3)剎車距離是否與車速有關（1分）

五、綜合應用（第24題6分，第25題8分，共14分）

24.(1)B （2分）

(2)S=4 S₁=4×0.01m²=0.04m²

F=G=mg=2000kg×10N/kg=20000N

p=F/s=20000N/0.04m²=5×10⁵Pa   （2分）

(3) P=W/t=Fs/t=Fv

f=F=P/v=120000W/30ms^-1=4000N     （2分）

25.（1）安置區(qū)的總電流I₀=P₀/U₀=4.4×10⁴W/220V=200A，

輸電線中的電流I= I₀= 200A.     （2分）

（2）線路電阻R_線=2.5×10^-4Ω／m×800m=0.2Ω

線路損失的電功率P_線=I_線² R_線=200²×0.2W=8×10³W     （2分）

（3）線路兩端的電壓U_線= I_線R_線= 200×0.2V=40V

發(fā)電機輸出電壓U=U_線+U₀=（40+220）V=260V         （2分）

（4）18kg柴油完全燃燒放出的熱量Q=mq=18×3.3×10⁷J=5.94×10⁸J

發(fā)電機每小時輸出的電能W=UIt=260×200×3600J=1.872×10⁸J

效率η=W/Q=31.5%      （2分）