首先通過實驗得到電流跟電壓.電阻定量關系 通過實驗最先精確確定電流的熱量跟電流.電阻和通電時間的關系: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗探究:電流大小與那些因素有關.
(1)猜想與假設.
①既然電壓是產(chǎn)生
電流
電流
的原因,那么升高電壓,電流會不會也跟著增大呢?
②既然電阻對
電流
電流
有阻礙作用,那么增大導體的電阻,通過導體的電流會不會減小呢?
(2)制定計劃與設計實驗.
由于電流可能受電壓、電阻等多種因素的影響,所以應當采用“控制
變量法
變量法
”分別研究電流大小與電壓和電阻的關系.
根據(jù)圖中提供的實驗器材,設計電路圖,用筆畫線代替導線連成實驗電路,并畫出電路圖;

(3)進行實驗與收集證據(jù)
連接電路時開關應
斷開
斷開
,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于
D
D
端.(根據(jù)上面實物圖選填C或D作答).
①保持定值電阻兩端的電壓不變,選用不同的定值電阻時,分別測出電流值.把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫在表一中:
②保持電路中的電阻不變,改變電阻兩端的電壓時,分別測出電流值.把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫在表二中:
表一                                       
電壓U(V) 4.5
電阻R(Ω) 5 10 15
電流I(A) 0.9 0.45 0.3
表二
電阻R(Ω) 10
電壓U(V) 1.5 3 4.5
電流I(A) 0.15 0.3 0.45
(4)分析與論證
①分析表一數(shù)據(jù),可得結論:電壓一定時,電流跟
導體的電阻成反比
導體的電阻成反比
;
②分析表二數(shù)據(jù),可得結論:電阻一定時,電流跟
電壓成正比
電壓成正比

③綜合以上結論,可得結論
導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比
導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比

(5)評估與交流
某同學通過實驗研究電流跟電壓、電阻三者之間的關系,得到了下列表格中所示的一組實驗數(shù)據(jù):
導體兩端電壓U(V) 導體電阻R(Ω) 通過導體的電流I(A)
4 0.4
4 5 0.8
2 5 0.5
表中空白處的一個數(shù)據(jù)是忘記記錄的,這個數(shù)據(jù)應當是
10
10
,另外有一個數(shù)據(jù)測量得不準確,這個不準確的數(shù)據(jù)是
0.5
0.5

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實驗探究:電流大小與那些因素有關.
(1)猜想與假設.
①既然電壓是產(chǎn)生______的原因,那么升高電壓,電流會不會也跟著增大呢?
②既然電阻對______有阻礙作用,那么增大導體的電阻,通過導體的電流會不會減小呢?
(2)制定計劃與設計實驗.
由于電流可能受電壓、電阻等多種因素的影響,所以應當采用“控制______”分別研究電流大小與電壓和電阻的關系.
根據(jù)圖中提供的實驗器材,設計電路圖,用筆畫線代替導線連成實驗電路,并畫出電路圖;

(3)進行實驗與收集證據(jù)
連接電路時開關應______,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于______端.(根據(jù)上面實物圖選填C或D作答).
①保持定值電阻兩端的電壓不變,選用不同的定值電阻時,分別測出電流值.把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫在表一中:
②保持電路中的電阻不變,改變電阻兩端的電壓時,分別測出電流值.把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫在表二中:
表一                                       
電壓U(V)4.5
電阻R(Ω)51015
電流I(A)0.90.450.3
表二
電阻R(Ω)10
電壓U(V)1.534.5
電流I(A)0.150.30.45
(4)分析與論證
①分析表一數(shù)據(jù),可得結論:電壓一定時,電流跟______;
②分析表二數(shù)據(jù),可得結論:電阻一定時,電流跟______.
③綜合以上結論,可得結論______.
(5)評估與交流
某同學通過實驗研究電流跟電壓、電阻三者之間的關系,得到了下列表格中所示的一組實驗數(shù)據(jù):
導體兩端電壓U(V)導體電阻R(Ω)通過導體的電流I(A)
40.4
450.8
250.5
表中空白處的一個數(shù)據(jù)是忘記記錄的,這個數(shù)據(jù)應當是______,另外有一個數(shù)據(jù)測量得不準確,這個不準確的數(shù)據(jù)是______.

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實驗探究: 電流大小與那些因素有關。

(1)猜想與假設。

①既然電壓是產(chǎn)生   的原因,那么升高電壓,電流會不會也跟著增大呢?

②既然電阻對    有阻礙作用,那么增大導體的電阻,通過導體的電流會不會減小呢?

(2)制定計劃與設計實驗。

由于電流可能受電壓,電阻等多種因素的影響,所以應當采用“控制      ”,分別研究電流大小與電壓和電阻的關系。根據(jù)圖14 實驗的器材,設計電路圖,用筆代導線連成實驗電路。

電路圖:

              

(3)進行實驗與收集證據(jù)

連接電路時開關應     ,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于      端。(根據(jù)上面實物圖選填C或D作答)。

①保持定值電阻兩端的電壓不變,選用不同的定值電阻時,分別測出電流值。把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫在表一中:

②保持電路中的電阻不變,改變電阻兩端的電壓時,分別測出電流值。把收集到的數(shù)據(jù)整理后,填寫在表二中:

表一                     表二

電壓U(V)

4.5

電阻R(Ω)

5

10

15

電流I(A)

0.9

0.45

0.3

電阻R(Ω)

10

電壓U(V)

1.5

3

4.5

電流I(A)

0.15

0.3

0.45

(4)分析與論證

①分析表一數(shù)據(jù),可得結論:電壓一定時,電流跟_______________ ;

②分析表二數(shù)據(jù),可得結論:電阻一定時,電流跟_______________。

③綜合以上結論,可得結論___               _____________。

(5)評估與交流

同學通過實驗研究電流跟電壓、電阻三者之間的關系,得到了下列表格中所示的一組實驗數(shù)據(jù):

導體兩端電壓U(V)

導體電阻R(Ω)

通過導體的電流I(A)

4

0.4

4

5

0.8

2

5

0.5

表中空白處的一個數(shù)據(jù)是忘記記錄的,這個數(shù)據(jù)應當是______,另外有一個數(shù)據(jù)測量得不準確,這個不準確的數(shù)據(jù)是_______。

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如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.

(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應用彈簧測力計沿水平方向
勻速直線
勻速直線
拉動木塊;實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗序號 接觸面 壓力/N 滑動摩擦力/N
1 木板與木板 2.0 0.4
2 木板與木板 2.5 0.5
3 木板與砂紙 2.0 0.6
(2)分析
1、3
1、3
(選填序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可以得出滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系;
(3)上述研究問題的方法叫“控制變量法”,在現(xiàn)階段還用到此研究方法的實驗有
電流跟電壓和電阻的關系
電流跟電壓和電阻的關系
.(至少填出一個)
(4)在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為
0.4
0.4
N.

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我們已進行過“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”的實驗:
(1)請你在方框內畫出該實驗的電路圖.

(2)在連接電路時,當連完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是
開關閉合
開關閉合
;
某處的連線接觸不良
某處的連線接觸不良

(3)排除故障后,首先探究“通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系”,調節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應的電壓值如下表:
U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結論是
在電阻一定時,電流與導體兩端電壓成正比
在電阻一定時,電流與導體兩端電壓成正比
,通過計算可知,此次實驗所用的電阻為
5
5
Ω.
(4)接著探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”.首先將5Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;然后將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,他下一步的操作應該是:閉合開關,
移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)2V不變
移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)2V不變
,并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗.
(5)在許多實驗中都需要進行多次測量,其目的有以下兩種:A.是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;B.是為了求平均值以減小誤差.你認為在本實驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的
A
A
;“伏安法”測量定值電阻的阻值實驗中多次測量的目的是
B
B
(選填“A”或“B”).

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