電路“識別 :對“電表 進行“處理 ,注意“短路 現(xiàn)象的確認. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2004?揚州)小芳在測定額定電壓為2.5V小燈泡功率的實驗中:
(1)在連接電路的過程中,開關應該是
斷開
斷開

(2)在實驗過程中,調(diào)節(jié)
滑動變阻器
滑動變阻器
,使電壓表的讀數(shù)為2.5V時,燈泡正常發(fā)光.此時,電流表示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W;
(3)小芳同學聯(lián)想到用伏安法測電阻的實驗,對數(shù)據(jù)進行處理,計算出5次燈泡的阻值,如下表所示.她又將5次阻值求平均,得到小燈泡的電阻為7.15Ω.你認為她這樣做是否合理?
不合理
不合理
(填“合理”、“不合理”).請你說出你的理由
電阻為非線性原件,其阻值隨溫度的變化而變化,不能用求平均值的方法求其阻值
電阻為非線性原件,其阻值隨溫度的變化而變化,不能用求平均值的方法求其阻值

次    數(shù) 1 2 3 4 5
電壓(V) 1.0 1.5 2.2 2.5 2.8
電流(A) 0.22 0.24 0.28 0.30 0.32
電阻(Ω) 4.55 6.25 7.86 8.33 8.75

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在伏安法測小燈泡電阻的實驗中:
(1)此實驗的原理是:
歐姆定律
歐姆定律

(2)在圖中虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(3)連接電路時,開關應
斷開
斷開
,閉合開關前滑動變阻器滑片應置于
最大阻值
最大阻值
處,滑動變阻器的作用是保護電路和
改變燈泡兩端電壓,進行多次測量
改變燈泡兩端電壓,進行多次測量
.如圖所示,若要滑片P向右移動時,燈泡越來越亮,則M接線應連接滑動變阻器的
端(左/右).
(4)在連接好電路時,發(fā)現(xiàn)燈不亮,且電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路故障是
燈泡斷路
燈泡斷路


(5)解決故障后的某次實驗,電流表和電壓表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示,該次實驗測得的電阻RL
5
5
Ω.若此時燈泡正常發(fā)光,則該燈泡的額定功率P
0.45
0.45
W.
(6)下表是某同學測的數(shù)據(jù)記錄,之后該同學對數(shù)據(jù)進行處理,分別求出每次的電阻,再對其求平均值,得出最后的電阻測量值,請問:該同學的做法對嗎?為什么?
試驗次數(shù) 1 2 3
電壓 1V 1.5V 2V
電流 0.26A 0.30A 0.32A
答:該同學的做法
錯誤
錯誤
,因為燈泡的電阻受
溫度
溫度
影響較大,求平均值沒有意義.

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小芳在測定額定電壓為2.5V小燈泡功率的實驗中:
(1)在連接電路的過程中,開關應該是______;
(2)在實驗過程中,調(diào)節(jié)______,使電壓表的讀數(shù)為2.5V時,燈泡正常發(fā)光.此時,電流表示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率是______W;
(3)小芳同學聯(lián)想到用伏安法測電阻的實驗,對數(shù)據(jù)進行處理,計算出5次燈泡的阻值,如下表所示.她又將5次阻值求平均,得到小燈泡的電阻為7.15Ω.你認為她這樣做是否合理?______(填“合理”、“不合理”).請你說出你的理由______.
次    數(shù)12345
電壓(V)1.01.52.22.52.8
電流(A)0.220.240.280.300.32
電阻(Ω)4.556.257.868.338.75

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小芳在測定額定電壓為2.5V小燈泡功率的實驗中:
(1)在連接電路的過程中,開關應該是________;
(2)在實驗過程中,調(diào)節(jié)________,使電壓表的讀數(shù)為2.5V時,燈泡正常發(fā)光.此時,電流表示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率是________W;
(3)小芳同學聯(lián)想到用伏安法測電阻的實驗,對數(shù)據(jù)進行處理,計算出5次燈泡的阻值,如下表所示.她又將5次阻值求平均,得到小燈泡的電阻為7.15Ω.你認為她這樣做是否合理?________(填“合理”、“不合理”).請你說出你的理由________.
次  數(shù)12345
電壓(V)1.01.52.22.52.8
電流(A)0.220.240.280.300.32
電阻(Ω)4.556.257.868.338.75

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在伏安法測小燈泡電阻的實驗中:
(1)此實驗的原理是:______.
(2)在圖中虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(3)連接電路時,開關應______,閉合開關前滑動變阻器滑片應置于______處,滑動變阻器的作用是保護電路和______.如圖所示,若要滑片P向右移動時,燈泡越來越亮,則M接線應連接滑動變阻器的______端(左/右).
(4)在連接好電路時,發(fā)現(xiàn)燈不亮,且電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路故障是______.

(5)解決故障后的某次實驗,電流表和電壓表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示,該次實驗測得的電阻RL為______Ω.若此時燈泡正常發(fā)光,則該燈泡的額定功率P是______W.
(6)下表是某同學測的數(shù)據(jù)記錄,之后該同學對數(shù)據(jù)進行處理,分別求出每次的電阻,再對其求平均值,得出最后的電阻測量值,請問:該同學的做法對嗎?為什么?
試驗次數(shù)123
電壓1V1.5V2V
電流0.26A0.30A0.32A
答:該同學的做法______,因為燈泡的電阻受______影響較大,求平均值沒有意義.

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