25.如圖1所示.在中...為的中點.動點在邊上自由移動.動點在邊上自由移動. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

數學學習總是如數學知識自身的生長歷史一樣,往往起源于猜測中的發(fā)現,我們所發(fā)現的不一定對,但是當利用我們已有的知識作為推理的前提論證之后,當所發(fā)現的在邏輯上沒有矛盾之后,就可以作為新的推理的前提,數學中稱之為定理.
(1)嘗試證明:
等腰三角形的探索中借助折紙發(fā)現:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.但是當時并未說明這個結論的合理.現在我們學些了矩形的判定和性質之后,就可以解決這個問題了.如圖1若在Rt△ABC中CD是斜邊AB的中線,則CD=
12
AB
,你能用矩形的性質說明這個結論嗎?請說明.
(2)遷移運用:利用上述結論解決下列問題:
①如圖2所示,四邊形ABCD中,∠BAD=90°,∠DCB=90°,EF分別是BD、AC的中點,請你說明EF與AC的位置關系.
②如圖3所示,?ABCD中,以AC為斜邊作Rt△ACE,∠AEC=90°,且∠BED=90°,試說明平行四邊形ABCD是矩形.

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數學學習總是如數學知識自身的生長歷史一樣,往往起源于猜測中的發(fā)現,我們所發(fā)現的不一定對,但是當利用我們已有的知識作為推理的前提論證之后,當所發(fā)現的在邏輯上沒有矛盾之后,就可以作為新的推理的前提,數學中稱之為定理.
(1)嘗試證明:
等腰三角形的探索中借助折紙發(fā)現:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.但是當時并未說明這個結論的合理.現在我們學些了矩形的判定和性質之后,就可以解決這個問題了.如圖1若在Rt△ABC中CD是斜邊AB的中線,則數學公式,你能用矩形的性質說明這個結論嗎?請說明.
(2)遷移運用:利用上述結論解決下列問題:
①如圖2所示,四邊形ABCD中,∠BAD=90°,∠DCB=90°,EF分別是BD、AC的中點,請你說明EF與AC的位置關系.
②如圖3所示,?ABCD中,以AC為斜邊作Rt△ACE,∠AEC=90°,且∠BED=90°,試說明平行四邊形ABCD是矩形.

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如圖1所示,在正方形ABCD中,AB=1,
AC
是以點B為圓心,AB長為半徑的圓的一段弧,點E是邊AD上的任意一點(點E與點A、D不重合),過E作AC所在圓的切線,交邊DC于點F,G為切點.
(1)當∠DEF=45°時,求證:點G為線段EF的中點;
(2)設AE=x,FC=y,求y關于x的函數解析式,并寫出函數的定義域;
(3)圖2所示,將△DEF沿直線EF翻折后得△D1EF,當EF=
5
6
時,討論△精英家教網AD1D與△ED1F是否相似,如果相似,請加以證明;如果不相似,只要求寫出結論,不要求寫出理由.

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如圖1,在?ABCD中,AD=a,AB=
3
a,a為定值,線段AD繞著點A旋轉,旋轉時∠DAB為銳角,經過A、D、B三點的圓⊙O和邊CD相交于點F,點F不與點D重合.
(1)求∠DAB的范圍;
(2)如果AD旋轉到使得AB剛好成為⊙O的直徑(如圖2所示),請你驗證此時∠DAB的度數在第(1)問所求的范圍內,并證明:此時點F恰好是DC的一個三等分點.

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在平面內,旋轉變換是指某一圖形繞一個定點按順時針或逆時針旋轉一定的角度而得到新位置圖形的一種變換.
活動一:如圖1,在Rt△ABC中,D為斜邊AB上的一點,AD=2,BD=1,且四邊形DECF是正方形,求陰影部分的面積.
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小明運用圖形旋轉的方法,將△DBF繞點D逆時針旋轉90°,得到△DGE(如圖2所示),一眼就看出這題的答案,請你寫出陰影部分的面積:
 

活動二:如圖3,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠C=90°,BC=5,CD=3,過點A作AE⊥BC,垂足為點E,求AE的長.
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小明仍運用圖形旋轉的方法,將△ABE繞點A逆時針旋轉90°,得到△ADG(如圖4所示),則①四邊形AECG是怎樣的特殊四邊形?答:
 
.AE的長是
 

活動三:如圖5,在四邊形ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,將BC按逆時針方向繞點B旋轉90°得到線段BE,連接AE.若AB=2,DC=4,求△ABE的面積.
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一.選擇題

1. D  2.A   3.C   4.B   5.A   6.D   7.A   8.A   9.B   10.A

二.填空題

11.  4(m++1)(m-+1)    12. -8   13.25cm,  

14.    15.  553   16.  10

三.解答題

17.解:  (2分)

             (4分)

                    (5分)

 

18.解:(1)特征1:都是軸對稱圖形;特征2:都是中心對稱圖形;特征3:這些圖形的面積都等于4個單位面積;等

(2)滿足條件的圖形有很多,只要畫正確一個,都可以得滿分.

 

 

 

19.解:(1)矩形,矩形

或菱形;

或直角梯形,等.

(2)選擇是矩形.

證明:∵ABCDEF是正六邊形,

,,

同理可證

四邊形是矩形.

選擇四邊形是菱形.

證明:同理可證:,

四邊形是平行四邊形.

又∵BC=DE,,

四邊形是菱形.

選擇四邊形是直角梯形.

證明:同理可證:,,又由不平行,

得四邊形是直角梯形.

 

20.解:(1)=(萬元);

                =(萬元);  ……………………(2分)

  甲、乙兩商場本周獲利都是21萬元; ……………………………………(4分)

 。2)甲、乙兩商場本周每天獲利的折線圖如圖2所示:

  …………………………………(6分)

  (3)從折線圖上看到:乙商場后兩天的銷售情況都好于甲商場,所以,下周一乙商場獲利會多一些. ……………………………(8分)

 

 

21.解:(1)

          ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

(2)由題意得:

即購種樹不少于400棵????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 5分

(3)

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 6分

的增大而減小

時,購樹費用最低為(元)

時,

此時應購種樹600棵,種樹300棵???????????????????????????????????????????????????????? 8分

 

22.(1)樹狀圖略..(2)不公平,理由如下:法一:由樹狀圖可知,,

所以不公平.法二:從(1)中樹狀圖得知,不是5的倍數時,結果是奇數的有2種情況,而結果是偶數的有6種情況,顯然小李勝面大,所以不公平.法三:由于積是5的倍數時兩人得分相同,所以可直接比較積不是5的倍數時,奇數、偶數的概率. P(奇數)=,P(偶數)=,所以不公平.可將第二道環(huán)上的數4改為任一奇數.(3)設小軍x次進入迷宮中心,則2x+3(10-x)≤28,解之得x≥2.所以小軍至少2次進入迷宮中心.

23.解:(1)∵,

是等邊三角形.   

(2)∵CP與相切,          

又∵(4,0),∴.∴

(3)①過點,垂足為,延長

是半徑, ∴,∴,

是等腰三角形.

又∵是等邊三角形,∴=2 .

②解法一:過,垂足為,延長,軸交于

是圓心, ∴的垂直平分線. ∴

是等腰三角形,

過點軸于,

中,∵,

.∴點的坐標(4+,).

中,∵

.∴點坐標(2,). 

設直線的關系式為:,則有

      解得:

時,

 ∴. 

解法二: 過A作,垂足為,延長軸交于,

是圓心, ∴的垂直平分線. ∴

是等腰三角形.

,∴

平分,∴

是等邊三角形,, ∴

是等腰直角三角形.

24.(1)解:

           (2分) 解得        (2分)

   (2)      (3分)

            

              (5分)

   當      

           (7分)

   當      

           (9分)

           (10分)

 

25.解:如圖,

(1)點移動的過程中,能成為的等腰三角形.

此時點的位置分別是:

的中點,重合.

.③重合,的中點.(4分)

(2)在中,

,

,

,,

.(8分)

(3)相切.

,

,

的距離相等.

相切,

的距離等于的半徑.

相切.(12分)

 


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