12.為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ.某同學經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由壓縮量為x至恢復到原長的過程中.彈力所做的功為.于是設(shè)計了下列實驗步驟: 第一步:如圖將彈簧的一端固定在豎直墻上.使滑塊緊靠彈簧將其壓縮.松手后滑塊在水平面上滑行一段距離后停下,第二步:將滑塊掛在豎直放置的彈簧下.彈簧伸長后保持靜止狀態(tài).根據(jù)該同學的步驟設(shè)計回答下列問題: (1)對于松手后滑塊在水平桌面上滑動過程.下列說法中正確的是 ①當彈簧恢復原長時.滑塊的加速度達到最大值 ②當彈簧恢復原長時.滑塊的速度達到最大值 ③滑塊的加速度先增大.后減小.然后保持不變 ④滑塊的加速度先減小.后增大.然后保持不變 A.①③ B.②④ C.③ D.④ (2)在實驗中需要用刻度尺直接測量一些物理量.你認為有哪些?請寫出名稱并用符號表示.(當?shù)刂亓铀俣萭為已知) ______________________________________________________________________________ (3)請用上述物理量表示滑塊與水平桌面間動摩擦因數(shù)μ的最終計算式.________________________________________ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學經(jīng)查閱資料知道:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長量為x至恢復原長過程中,彈力所做的功為
1
2
kx2.于是他設(shè)計了下述實驗:
第一步:如圖所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮,松手后滑塊在水平桌面上滑行一段距離后停止;
第二步:將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長后保持靜止狀態(tài).
回答下列問題:
(1)對于松手后滑塊在水平桌面上滑動過程中有關(guān)物理量的描述,下列說法正確的是
D
D

A.當彈簧恢復原長時,滑塊的加速度達最大值
B.當彈簧恢復原長時,滑塊的速度達最大值
C.滑塊的加速度先增大后減小,然后保持不變
D.滑塊的加速度先減小后增大,然后保持不變
(2)你認為該同學應該用刻度尺直接測量的物理量是(寫出名稱并用符號表示):_
彈簧的原長L0,彈簧被壓縮時的長度L1,滑塊滑行的距離S,彈簧懸掛滑塊時的長度L2,
彈簧的原長L0,彈簧被壓縮時的長度L1,滑塊滑行的距離S,彈簧懸掛滑塊時的長度L2,

(3)用直接測得的物理量表示滑塊與水平桌面間動摩擦因數(shù)μ的計算式μ=
(l0-l1)2
2(l2-l0)S
(l0-l1)2
2(l2-l0)S

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精英家教網(wǎng)為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由壓縮量為x至恢復到原長的過程中,彈力所做的功為
kx22
.于是他設(shè)計了下列實驗:
第一步:如圖將彈簧的一端固定在豎直墻上,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮,松手后滑塊在水平面上滑行一段距離后停下;
第二步:將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長后保持靜止狀態(tài).
回答下列問題:
(1)對于松手后滑塊在水平桌面上滑動過程中有關(guān)物理量的描述,正確的是
 

①當彈簧恢復原長時,滑塊的加速度達到最大值 、诋攺椈苫謴驮L時,滑塊的速度達到最大值
③滑塊的加速度先增大,后減小,然后保持不變 、芑瑝K的加速度先減小,后增大,然后保持不變
A.①③B.②④C.③D.④
(2)你認為該同學應該用刻度尺直接測量的物理量是(寫出名稱并用符號表示;當?shù)刂亓铀俣萭為已知)
 

(3)用測得的物理量表示滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ的計算式.(寫出運算過程)

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為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學經(jīng)查閱資料得知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由壓縮量為x到恢復到原長過程中,彈力所做的功為
12
kx2.于是他設(shè)計了下述實驗:(1)將彈簧的一端固定在豎直的墻上,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮如圖(a),松手后滑塊在水平桌面上滑行一段距離后停止.停止時滑塊已和彈簧分離如圖(b).精英家教網(wǎng)
(2)將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長后保持靜止狀態(tài)如圖(c).回答下列問題:
①你認為,該同學應該用刻度尺直接測量的物理量是(寫出名稱并用符號表示)
 

②用測得的物理量表示滑塊與水平面間動摩擦因數(shù)μ的計算式為μ=
 

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為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ(設(shè)為定值),某同學經(jīng)查閱資料知,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長量為x至恢復到原長的過程中,彈力做功為kx2,于是他設(shè)計了以下實驗:

5-6-10

a.如圖5-6-10所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,彈簧處于原長時另一端在A點.現(xiàn)推動滑塊將彈簧壓縮至B點,松手后滑塊在水平桌面上運動一段距離,到達C點時停止;

b.將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長后保持靜止狀態(tài).

請回答下列問題:

(1)你認為,該同學應該用刻度尺直接測量的物理量有哪些(寫出名稱并用符號表示)?

(2)用測得的物理量表示滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ.

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為了只用一根彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長量為x至恢復到原長過程中,彈力所做的功為。于是他設(shè)計了下述實驗:

第一步,如圖5-3所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,彈簧處于原長時另一端坐在位置B,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮至位置A,松手后滑塊在水平桌面上運動一段距離,到達位置C時停止。

第二步,將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長后保持靜止狀態(tài),該同學需用刻度尺直接測量的物理量是AB間的距離x1AC間的距離s、彈簧豎直懸掛時伸長的長度x2。

 用測得的物理量求出滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ的計算式?

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一、不定項選擇題(40分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B

BD

BD

CD

D

A

C

BC

D

BD

二、實驗題(20分)

11.(1)0.97 m/s  (2)0.48 J 0.47 J

(3)重錘下落時受到空氣阻力以及紙帶受到打點計時器的阻力作用,重錘機械能減。

12.(1)D

(2)彈簧的原長l0 第一步中的彈簧壓縮后的長度l1 滑塊的總位移s 第二步中靜止狀態(tài)下彈簧的長度l2 

(3)

三、計算題(90分)

13.解:設(shè)經(jīng)過時間t,物體到達P點

 ?(1)x=vt,y=(1/2)(F/m)t2,x/y=cot37°,

 ?聯(lián)解得

 ?t=3s,x=30m,y=22.5m,坐標(30m,22.5m)

 ?(2)vy=(F/m)t=15m/s,

 ?∴v=m/s,

 ?tanα=vy/v0=15/10=3/2,

 ?∴  α=arctan(3/2),α為v與水平方向的夾角.

 

14.(1)F=12N    (2)μ=0.2

 

15.解:啟動前N=mg,

 ?升到某高度時。2=(17/18)N=(17/18)mg,

 ?對測試儀。2-mg′=ma=m(g/2),

 ?∴。纭洌(8/18)g=(4/9)g,

 ?GmM/R2=mg,GmM/(R+h)2=mg′,解得:h=(1/2)R.

 

16.解:由勻加速運動的公式。=v+2as

 ?得物塊沿斜面下滑的加速度為

 ?a=v2/2s=1.42/(2×1.4)=0.7m/s,

由于a<gsinθ=5m/s,

 ?可知物塊受到摩擦力的作用.

 ?分析物塊受力,它受3個力,如圖3.對于沿斜面的方向和垂直于斜面的方向,由牛頓定律有

 ?mgsinθ-f=ma,

 ?mgcosθ-N=0,

 ?分析木楔受力,它受5個力作用,如圖3所示.對于水平方向,由牛頓定律有

 ?f2+fcosθ-Nsinθ=0,

 ?由此可解得地面的作用于木楔的摩擦力

 ?f2=mgcosθsinθ-(mgsinθ-ma)cosθ=macosθ=1×0.7×(/2)=0.61N

 ?此力的方向與圖中所設(shè)的一致(即:水平向左).

 

17.解:(1)開始A、B處于靜止狀態(tài)時,有

 ?kx-(m+m)gsin30°=0, 、

 ?設(shè)施加F時,前一段時間A、B一起向上做勻加速運動,加速度為a,t=0.2s,A、B間相互作用力為零,對B有:

 ?kx-mgsin30°=ma, 、

 ?x-x=(1/2)at2, 、

 ?解①、②、③得:

 ?a=5m/s2,x=0.05m,x=0.15m,

 ?初始時刻F最小

 ?Fmin=(m+m)a=60N.

 ?t=0.2s時,F最大

 ?Fmax-mgsin30°=ma,

 ?Fmax=m(gsin30°+a)=100N,

 ?(2)ΔEPA=mgΔh=mg(x-x)sin30°=5J.

 

18.(1)    (2)

 

 

 

 

 

 

 


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