下列對有關(guān)實驗的描述正確的是( )A.健那綠染液可用于識別有絲分裂不同時期的細胞B.溴麝香酚藍水溶液可用于檢測酵母菌培養(yǎng)過程是否產(chǎn)生酒精C.蜜蜂的精母細胞減數(shù)分裂固定裝片可用于觀察同源染色體的分離現(xiàn)象D.抽樣檢測法可用于估算培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖,厚壁容器的一端通過膠塞插進一支靈敏溫度計和一根氣針,另一端有個用卡子卡住的可移動膠塞.用打氣筒快速向容器內(nèi)打氣,使容器內(nèi)的壓強增大到一定程度,然后立即打開卡子,看到膠塞沖出容器.則下列對該實驗的描述正確的是( 。

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下列有有關(guān)實驗的描述中,正確的是( 。

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如圖,厚壁容器的一端通過膠塞插進一支靈敏溫度計和一根氣針,另一端有個用卡子卡住的可移動膠塞.用打氣筒快速向容器內(nèi)打氣,使容器內(nèi)的壓強增大到一定程度,然后立即打開卡子,看到膠塞沖出容器.則下列對該實驗的描述正確的是( )

A.打氣過程,容器內(nèi)氣體分子數(shù)目增加,溫度計示數(shù)不變
B.打氣過程,容器內(nèi)氣體內(nèi)能增加,溫度計示數(shù)不變
C.去掉卡子膠塞沖出的瞬間,容器內(nèi)氣體分子數(shù)減少,溫度計示數(shù)突然降低
D.去掉卡子膠塞沖出的瞬間,容器內(nèi)氣體分子數(shù)減少,溫度計示數(shù)不變

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下列有有關(guān)實驗的描述中,正確的是( )
A.在“探究外力做功與動能變化的關(guān)系”實驗中,實驗前必須要把長木板傾斜平衡小車運動的摩擦力
B.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,實驗前必須要把長木板傾斜平衡小車運動的摩擦力
C.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)
D.在“驗證牛頓運動定律”實驗中,要使繩子的拉力等于鉤碼的重力,必須滿足小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量

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如圖所示,自距彈簧頂端一定高度處自由落下的小球,從開始釋放到彈簧的壓縮量最大的過程中,下列對小球運動情況描述正確的是(    )

A.先做勻加速運動,后做勻速運動                   

B.先做勻加速運動,后做勻減速運動

C.先做加速度減小的加速運動,最后做加速度增加的減速運動

D.先做勻加速運動,再做加速度減小的加速運動,最后做加速度增加的減速運動

 

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一、選擇題

1.D   2.B  3.C  4.C  5.D

 

26.(25分)

Ⅰ.(1)水淹時間                                                   (2分)

(2)海       互花米草采樣地點                         (各2分,共4分)

(3)3    0                                         (各3分,共6分)

(4)長期水淹互花米草無氧呼吸造成供能不足、酒精中毒           (3分 , 答無氧呼吸得1分,供能不足得1分,酒精中毒得1分)

Ⅱ.(1)下丘腦     體液     ④⑤                       (各2分,共6分)

(2)①②③                          (3分,沒按順序?qū)懠安煌暾坏梅郑?/p>

         汗液分泌減少或毛細血管收縮              (2分,任寫一點均可得分)

27.(15分)

(1)大翅                                                         (3分)  

(2)分離                                                         (3分)  

   F2發(fā)生性狀分離,且分離比為3:1(3分,答性狀分離得1分,答3:1再得2分) 

(3)X                                                            (3分)

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      10

       

       

      5

       

       

      0    

       

       

       

       

      (3分   親本寫對得1分,基因型、表現(xiàn)型寫對各1分)

      32.(10分)

      (1)限制性核酸內(nèi)切酶     農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法                  (各2分,共4分) 

      (2)抗原-抗體雜交       抗蟲的接種實驗                 (各2分,共4分) 

      (3) 植物組織培養(yǎng)技術(shù)                                            (2分)

       

       


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