五.1. 解:(1). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

五•四青年節(jié),某校組織全體學生參加了“走出校門,服務社會”的活動.八年級一班小明同學統(tǒng)計了該天本班學生打掃社區(qū)、協(xié)助交警維持秩序和到廣場做節(jié)能知識宣傳的人數(shù),并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據(jù)小明同學所作的兩個圖形,解答下列問題:
(1)去做小交警的學生有
 
人,并補全直方圖的空缺部分.
(2)制作的扇形統(tǒng)計圖中“做宣傳”對應的扇形圓心角的度數(shù)是多少?
(3)若該校初中共有960名學生,估計該年級去做節(jié)能知識宣傳的人數(shù)有多少人?
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“五一”假日期間,小兵和爸爸、媽媽一家三口自駕小車去某旅游景點游玩.出發(fā)時,小兵的爸爸檢查了小車油箱里的存油量為
30升,若該小車每行駛1千米耗油0.1升.請你解答下列問題:
(1)寫出小車油箱中的剩油量y(升)與行駛路程x(千米)之間的函數(shù)關系式,并求自變量x的取值范圍;
(2)為了維護車輛,小車的余油量不少于2升時,小車需重新加油,則車輛行駛多少千米時必須加油?

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五•四青年節(jié),某校組織全體學生參加了“走出校門,服務社會”的活動.八年級一班小明同學統(tǒng)計了該天本班學生打掃社區(qū)、協(xié)助交警維持秩序和到廣場做節(jié)能知識宣傳的人數(shù),并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計圖.請根據(jù)小明同學所作的兩個圖形,解答下列問題:
(1)去做小交警的學生有______人,并補全直方圖的空缺部分.
(2)制作的扇形統(tǒng)計圖中“做宣傳”對應的扇形圓心角的度數(shù)是多少?
(3)若該校初中共有960名學生,估計該年級去做節(jié)能知識宣傳的人數(shù)有多少人?

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“五一”假日期間,小兵和爸爸、媽媽一家三口自駕小車去某旅游景點游玩.出發(fā)時,小兵的爸爸檢查了小車油箱里的存油量為
30升,若該小車每行駛1千米耗油0.1升.請你解答下列問題:
(1)寫出小車油箱中的剩油量y(升)與行駛路程x(千米)之間的函數(shù)關系式,并求自變量x的取值范圍;
(2)為了維護車輛,小車的余油量不少于2升時,小車需重新加油,則車輛行駛多少千米時必須加油?

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“五一”假日期間,小兵和爸爸、媽媽一家三口自駕小車去某旅游景點游玩.出發(fā)時,小兵的爸爸檢查了小車油箱里的存油量為
30升,若該小車每行駛1千米耗油0.1升.請你解答下列問題:
(1)寫出小車油箱中的剩油量y(升)與行駛路程x(千米)之間的函數(shù)關系式,并求自變量x的取值范圍;
(2)為了維護車輛,小車的余油量不少于2升時,小車需重新加油,則車輛行駛多少千米時必須加油?

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