14、有這樣一種數(shù)學游戲：在3×3的表格中，要求每個格子中都填上1、2、3三個數(shù)字中的某一個數(shù)字，并且每一行和每一列都不能出現(xiàn)重復的數(shù)字．若游戲開始時表格的第一行第一列已經(jīng)填上了數(shù)字1（如圖1），則此游戲有 種不同的填法；若游戲開始時表格是空白的（如圖2），則此游戲共有 種不同的填法

有60名男生，40名女生，從中選出20名參加一項活動，若按性別進行分層抽樣，則不同的抽樣方法的總數(shù)為（　�。�

有甲乙兩個學校進行了一門課程的考試，某同學為了研究成績與學校是否有關(guān)，他進行了如下實驗：先將甲校和乙校各300名同學編成1～300號，然后用系統(tǒng)抽樣的方法各抽取了20名同學（兩校學生抽取號碼相同），記錄下他們的成績?nèi)缦卤恚�表格中部分編號用“×”代替，空缺編號需補充．

編號		18		48		78			123
甲校	75	92	68	92	95	86	75	88	78	45
乙校	92	62	66	77	83	65	77	62	56	82
編號	×	×	×	×	×	×	×	×	×	×
甲校	86	77	85	56	82	77	86	78	88	78
乙校	78	85	66	56	55	91	65	77	79	65

（1）把表格中空白處的編號補充完整．
（2）若規(guī)定該課程分數(shù)在80分以上為“優(yōu)秀”，80分以下為“非優(yōu)秀”
（Ⅰ）從乙校成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的學生中隨機抽取2人，求兩人的分數(shù)都不高于90分的概率．
（Ⅱ）試分析有多大把握認為“成績與學校有關(guān)系”．