開篇作者便寫道:“到了南昌.有千萬個理由登滕王閣 讀完全文.你能為作者列出三條理由嗎?答: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

1.B(A項“濟(jì)”應(yīng)為“jǐ”;C項“拾人牙惠”的“惠”應(yīng)寫作“慧”;D項“垓心”的“垓”應(yīng)讀作“gāi”,“嬴”應(yīng)為“羸”)

2.A(“以至”表示程度范圍上的延伸;“以致”表示下文是上文所造成的結(jié)果,多指不好的結(jié)果)

3.C(A項“六神無主”:形容人驚慌或者著急而沒有主意,不能用來形容動物;B項“信口開合”:隨口亂說一氣,此句語境應(yīng)用“信口雌黃”;D項“置之度外”:指不把生死、利害放在心上,含褒義)

4.D(A項歧義,改為“翠翠已死的父母”;B項成分殘缺;C項不合邏輯,“要吸引”應(yīng)改為“能否吸引”)

5.D(語境在第6段!叭缃駳W洲光伏產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)能不足”,這給我國光伏企業(yè)的發(fā)展提供了一定的空間,不能說是“荊棘和坎坷”。這段指出的是歐洲各國產(chǎn)能與需求之間將實現(xiàn)平衡,我國若不能強(qiáng)力拉動國內(nèi)需求,屆時,我國光伏產(chǎn)業(yè)就會陷入過剩危機(jī))

6.D(A豐富的材料不等于擁有豐富的多晶硅,注意第3段中“多晶硅掌控著太陽能光伏產(chǎn)業(yè)的命脈”的說法;B“解決了”錯;C“最末端”的技術(shù)含量低,與前景廣闊缺乏因果關(guān)系)

7.B(我國光伏企業(yè)缺乏生產(chǎn)多晶硅的核心技術(shù),大多以技術(shù)含量低的電池片和電池模塊為主力產(chǎn)品;因此,如果國外的硅碇制造商涉足電池制造領(lǐng)域,我國光伏企業(yè)將面臨嚴(yán)峻考驗)

8.D(淫:過多,無節(jié)制)

9.A(B2是治理水患,不是推行教化;C1是在房州的政績,不是在肥鄉(xiāng);D1是在貴鄉(xiāng)的政績,不是在肥鄉(xiāng))

10.D(以船代橋之法只適用于漳河,“后來成為了各地造橋的典范”應(yīng)改為“后來成為了在漳河上造橋的典范”)

11.(1)教化沒有使人信服,是我這個縣令的罪過啊。(4分。孚:使人信服,1分;令,“我”或者“我這個縣令”,1分。語句通順,意意正確2分)

(2)當(dāng)你還沒有出生時,我已離開肥鄉(xiāng),我對你沒有舊恩,你為什么也來了?(6分。方:當(dāng);爾曹:你;去:離開等3處各1分。語句通順,意思正確3分)

12.(1)(3分)1“繞”字好,因為它切實具體地描繪了綠水環(huán)抱人家的場景,生動形象,具有動態(tài)美。2“曉”字好,因為它既點明了時間,又渲染了早晨的清新氛圍,能夠使讀者有更自由、更廣闊的想像空間。(只答“繞”字好或“曉”字好,而不作具體分析,不給分。只眾字音角度來比較“繞”與“曉”的,言之成理,給2分。答案不必拘泥,言之成理即可。)

(2)(5分)答案可以有兩種,答其中一種即可。1同意。起句“花褪殘紅青杏小”,雖然寫了花之凋零,卻又寫了青杏新生,顯示出生機(jī)與活力;二、三句則又移向更廣闊的空間,燕子輕飛,給畫面帶來了盎然生機(jī),而綠水繞人家也饒在情趣,這樣一來,人的心情也自然隨之敞闊;末句雖言萋萋芳草,卻以“天涯”起筆,意境開闊?傊,詞的上片雖寫“絮飛花落”的暮春之景,卻處處可見曠達(dá)之語。2不同意。起句寫花之凋零,青杏酸澀,為整首詞投下了悲涼的陰影;二、三句寫燕子翻飛、綠水繞人家,雖富情趣,也不乏暖意,但卻是以樂景襯哀情;四句說柳絮飄飛,著一“又”字則又表明詞人之看絮飛花落,非止一次,傷春之感、惜春之情自然流出;“芳草”在古詩詞中常用來寫愁情,此處亦然,“天涯何處無芳草”即言愁情無限。因此,這首詞中對“絮飛花落”等景物的描寫,依然浸透著傷春之情,并非曠達(dá)之語。

每種答案,答出一點給2分,答出兩點,語言通順,給滿分。只答“同意”或“不同意”而不作具體分析,不給分。答案不必拘泥,言之成理即可。

13.(5分)(1)鐘鳴鼎食之家  云銷雨霽,彩徹區(qū)明。 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(2)舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩   直掛云帆濟(jì)滄海(每句1分,有錯別字該句不得分)

14.這是作者產(chǎn)生的一種聯(lián)想,一方面由南昌美景聯(lián)想到諉菜美味,有其相關(guān)性;另一方面因為贛菜辣得直接爽快,而滕王閣的美景也毫無遮掩,讓人一覽無遺,二者有其相似性(2分)。所以,這樣寫一是為了總體表達(dá)登臨滕王閣的獨特感受,贊美滕王閣視野開闊,景致優(yōu)美(2分);二是自然引出下文對滕王閣美景的具體描述(2分)(意思對即可)(6分)

15.1滕王閣就矗立在贛江邊上,游玩方便,而且其臨觀之美,令人心曠神怡;2登上高閣,視野會開闊起來,胸中滿蘊的激情就狂奔起來;3初唐四杰之一的王勃曾為滕王閣留下震古爍今的名篇――《滕王閣序》;4滕王閣幾經(jīng)興廢,記錄著滄桑,見證著歷史,登臨它,可以讀歷史煙塵,可以寫當(dāng)代風(fēng)采,可以抒未來憧憬。(每條理由2分,任意三條理由均可得滿分6分)

16.1那山水勝景,漁歌帆影,落霞孤鶩,令作者陶然心醉(2分)2飽經(jīng)滄桑的滕王閣而今帶給人們的,仍然是美好的風(fēng)景和美好的心情。(2分)(其他答法合情合理的亦可酌情給分)(本題4分)

17.1因為美麗的景色不僅給人美的享受,也包含了無窮的靈思。作者觀賞了滕王閣勝景之后,也覺得文思如涌,不吐不快,他要寫屬于當(dāng)代的文采風(fēng)流。(3分)2作者覺得,雖然滕王閣經(jīng)歷了滄桑巨變,但物華天寶和地靈人杰卻是永恒的。他要把這種獨到的感悟表達(dá)出來,與讀者分享登臨的收獲(3分)。(意思對即可)(本題6分)

18.(5分)31524

19.(4分)

錯誤

改正

第一處:頓生瞻仰、思念之情

頓生敬仰、思念之情(或者去掉“瞻仰”)

第二處:對于他的助手

至于他的助手(或“對于”改為“而”,或去掉“對于”)

20.(6分)內(nèi)容符合要求給2分,修辭方法使用恰當(dāng)給3分,表達(dá)順暢給1分,每超過5個字扣1分,最多扣2分。

21.按2007年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)評分。

附:參考譯文:

韋景駿,是司農(nóng)少卿韋宏機(jī)的孫子。精通經(jīng)文,神龍年間,擔(dān)任肥鄉(xiāng)縣令,肥鄉(xiāng)縣的北面瀕臨漳河,連年泛濫,百姓深受其害。過去的堤防迫近漕運的河渠,雖然高大峭拔,但洪水一沖就決口了。景駿觀察這里的地勢,把堤防向南擴(kuò)展一千步,憑借高地構(gòu)筑堤防,洪水到堤防腳下就退回去了,大堤北面不再受水澇之災(zāi)成為了肥沃的田地。(景駿)又把船只用大繩連接起來當(dāng)作橋梁橫鋪在漳河上,而拆除了過去的長橋,這樣做用工少節(jié)省經(jīng)費,后來就成為了(在漳河上造橋的)典范。(有一年)當(dāng)黃河以北鬧饑荒時,


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