（2008•湖北模擬）箱子中裝有大小相同的4個紅球、6個黑球，每次從中摸取1個球．每個球被取到可能性相同，現(xiàn)不放回地取3個球．
（1）求至少取到2個紅球的概率；（2）求第三次取出的是紅球的概率．

在正整數(shù)數(shù)列中，由1開始依次按如下規(guī)則取它的項：第一次取1，第二次取2個連續(xù)偶數(shù)2、4；第三次取3個連續(xù)奇數(shù)5、7、9；第四次取4個連續(xù)偶數(shù)10、12、14、16；第五次取5個連續(xù)奇數(shù)17、19、21、23、25．按此規(guī)則一直取下去，得到一個子數(shù)列1，2，4，5，7，9，12，14，16，17，…．則在這個子數(shù)列中，由1開始的第2008個數(shù)是．

某學校要對學生進行身體素質(zhì)全面測試，對每位學生都要進行9選3考核（即共9項測試，隨機選取3項），若全部合格，則頒發(fā)合格證；若不合格，則重新參加下期的9選3考核，直至合格為止，若學生小李抽到“引體向上”一項，則第一次參加考試合格的概率為

1

2

，第二次參加考試合格的概率為

2

3

，第三次參加考試合格的概率為

4

5

，若第四次抽到可要求調(diào)換項目，其它選項小李均可一次性通過．
（1）求小李第一次考試即通過的概率P；
（2）求小李參加考核的次數(shù)ξ分布列．

分別來自廣州執(zhí)信中學、深圳外國語學校、中山紀念中學的3校學生參觀代表團被安排在周一至周五的5天中參觀上海世博會，要求每校學生代表團參觀一天且每天至多安排一校學生參觀代表團，并要求廣州執(zhí)信中學學生代表團安排在另外兩校學生代表團前面，則不同的安排方法共有（　�。�