（6分）某市進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試實驗操作考查，試題分別為：
Ⅰ.試驗維生素C的化學(xué)性質(zhì)（主要是還原性）。
Ⅱ.葡萄糖與新制氫氧化銅的反應(yīng)。
Ⅲ.配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液。
⑴試題中設(shè)置了“評價與反思”，下列“評價與反思”不合理的是：         。（填序號）

A．應(yīng)該由監(jiān)考老師去評價與反思

B．實驗結(jié)論告訴我：維生素C丸子應(yīng)該密封保存

C．維生素C能使淀粉的碘溶液褪色

D．配制新制氫氧化銅時要將氫氧化鈉與硫酸銅溶液等物質(zhì)的量混合

E.實驗Ⅲ中玻璃棒的作用是攪拌和引流
F.實驗Ⅱ中的廢水應(yīng)該回收后再集中處理，不能直接倒入下水道
⑵實驗Ⅲ中合理的實驗操作順序是：④                    。（填序號）
①溶解，②計算和稱量，③轉(zhuǎn)移和洗滌，④查漏，⑤定容和搖勻。
⑶實驗Ⅱ考查結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)壁附著一層紅色固體。為了洗干凈試管，某學(xué)習(xí)小組嘗試往試管中加適量（3mL）稀硝酸，發(fā)現(xiàn)紅色固體立即消失，溶液呈藍(lán)色，則該反應(yīng)的離子方程式為：                        　　　　　　　　　　　      。

某市進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試實驗操作考查，試題分別為：

Ⅰ.試驗維生素C的化學(xué)性質(zhì)（主要是還原性）。

Ⅱ.葡萄糖與新制氫氧化銅的反應(yīng)。

Ⅲ.配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液。

⑴試題中設(shè)置了“評價與反思”，下列“評價與反思”不合理的是：          。（填序號）

A.應(yīng)該由監(jiān)考老師去評價與反思

B.實驗結(jié)論告訴我：維生素C丸子應(yīng)該密封保存

C.維生素C能使淀粉的碘溶液褪色

D.配制新制氫氧化銅時要將氫氧化鈉與硫酸銅溶液等物質(zhì)的量混合

E.實驗Ⅲ中玻璃棒的作用是攪拌和引流

F.實驗Ⅱ中的廢水應(yīng)該回收后再集中處理，不能直接倒入下水道

⑵實驗Ⅲ中合理的實驗操作順序是：④                     。（填序號）

①溶解，②計算和稱量，③轉(zhuǎn)移和洗滌，④查漏，⑤定容和搖勻。

⑶實驗Ⅱ考查結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)壁附著一層紅色固體。為了洗干凈試管，某學(xué)習(xí)小組嘗試往試管中加適量（3mL）稀硝酸，發(fā)現(xiàn)紅色固體立即消失，溶液呈藍(lán)色，則該反應(yīng)的離子方程式為：                         　　　　　　　　　　　       。

【山東卷)2009年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合模擬化學(xué)部分】下列說法不正確的是【】

A．所有的烴分子中的都存在碳碳單鍵

B．乙烯和氯乙烯都能發(fā)生加聚反應(yīng)

C．丁烷有2種同分異構(gòu)體

D．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸

A、它們的表面電鍍上了一層耐磨的黃金

B、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，它們表面的銅綠被酸雨溶解洗去

C、銅的金屬活動性比氫小，因此不易被氧化

D、它們是含有一定比例的金、銀、錫、鋅的合金