案例:爭(zhēng).是小草破巖而出的那一搏,爭(zhēng).是雛鶯離巢學(xué)飛的那一瞬,爭(zhēng).是狂風(fēng)暴雨下航船的激流勇進(jìn),爭(zhēng).是莘莘學(xué)子在狹窄獨(dú)木橋上的爭(zhēng)先恐后,--我們需要爭(zhēng). 概念描述.特點(diǎn)是針對(duì)作文命題中的關(guān)鍵詞.采用類似博喻的手法.從幾個(gè)不同角度落筆.通過形象化的文字.實(shí)現(xiàn)由抽象概念到形象畫面的轉(zhuǎn)換.這種轉(zhuǎn)換的目的.一是變抽象為具體.通過具體可感的事例.使原本抽象的概念轉(zhuǎn)化成生活中隨處可見的具體景象.二是將原本籠統(tǒng)的概念.通過多角度的描述而生成出多元解讀視角.為后面文字的多視角展開服務(wù). 概念描述式的開頭.在結(jié)構(gòu)上總是體現(xiàn)為先分后總式.一般情況下.總是如案例呈現(xiàn)的這樣.先用三或四個(gè)句子.從不同方面形象化描述概念.最后.再用一個(gè)總結(jié)性短句.對(duì)前面的描述進(jìn)行總括.需要特別注意的是.前面的描述固然很生動(dòng)很形象.但它們的價(jià)值.其實(shí)僅僅是為了引出這最后的總結(jié)性短句.這總結(jié)性短句.才是真正想要突出的寫作重點(diǎn).這個(gè)句子.通常就是全文的中心論點(diǎn). 【查看更多】

 

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