題目列表(包括答案和解析)
(7分)根據(jù)以下提供的實驗用品,設(shè)計一個原電池裝置。
選用裝置:銅片、鋅片、鐵片、石墨、導(dǎo)線、硫酸銅溶液、稀硫酸、鹽酸、氯化鐵溶液、燒杯
現(xiàn)象:溶液由藍(lán)色變成淺綠色
(1)畫出裝置簡圖,并標(biāo)明①電極材料和名稱②電解質(zhì)溶液③電子轉(zhuǎn)移方向。
(2)負(fù)極__________ (填“發(fā)生氧化反應(yīng)”或“發(fā)生還原反應(yīng)”),寫出正極的電極反應(yīng)式:_________________________。
(3)若導(dǎo)線中通過1mol電子,則溶液中各離子物質(zhì)的量如何變化_____ (填具體每種離子增大或減小) ? 變化量各是多少? ____________________。
一般測定樣品中成分含量的實驗應(yīng)重復(fù)2—3次。為了測定某氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案:
Ⅰ.甲同學(xué)的方案如上圖所示:
(1)根據(jù)甲同學(xué)的實驗裝置圖分析,在每次實驗過程中所進(jìn)行的稱量操作至少要進(jìn)行 次;如何來檢驗A裝置的氣密性?
。
(2)甲同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了三次實驗,得到碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差,你認(rèn)為可能引起測量結(jié)果偏低的原因是 (填序號)。
A.裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳?xì)怏w也被堿石灰吸收;
B.裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收;
C.反應(yīng)完成后,裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收;
D.加入稀硫酸的量不足反應(yīng)不充分
(3)為了讓甲的實驗測量結(jié)果更準(zhǔn)確,在其他實驗步驟都正確下,你認(rèn)為圖中的實驗裝置應(yīng)該如何改進(jìn)實驗裝置:
Ⅱ.乙同學(xué)的方案是:從下圖所提供的裝置中選擇實驗裝置,代替甲同學(xué)實驗的B、C,通過測定放出的二氧化碳的體積(不考慮二氧化碳溶于水)來計算。
選擇最簡裝置的連接順序為 ;
Ⅲ.丙同學(xué)的方案是:稱取樣品m g,并溶解,加入過量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、烘干、稱量,得固體n g。
(1)配制100 mL 0.10 mol·L-1 BaCl2溶液及過濾實驗中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有_______________________________(填儀器名稱);
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用m、n表示) 。
(3)Ca2+、Ba2+都可以使CO32-沉淀完全。能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液?為什么?
一般測定樣品中成分含量的實驗應(yīng)重復(fù)2—3次。為了測定某氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案:
Ⅰ.甲同學(xué)的方案如上圖所示:
(1)根據(jù)甲同學(xué)的實驗裝置圖分析,在每次實驗過程中所進(jìn)行的稱量操作至少要進(jìn)行 次;如何來檢驗A裝置的氣密性?
。
(2)甲同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了三次實驗,得到碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差,你認(rèn)為可能引起測量結(jié)果偏低的原因是 (填序號)。
A.裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳?xì)怏w也被堿石灰吸收;
B.裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收;
C.反應(yīng)完成后,裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收;
D.加入稀硫酸的量不足反應(yīng)不充分
(3)為了讓甲的實驗測量結(jié)果更準(zhǔn)確,在其他實驗步驟都正確下,你認(rèn)為圖中的實驗裝置應(yīng)該如何改進(jìn)實驗裝置:
Ⅱ.乙同學(xué)的方案是:從下圖所提供的裝置中選擇實驗裝置,代替甲同學(xué)實驗的B、C,通過測定放出的二氧化碳的體積(不考慮二氧化碳溶于水)來計算。
選擇最簡裝置的連接順序為 ;
Ⅲ.丙同學(xué)的方案是:稱取樣品m g,并溶解,加入過量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、烘干、稱量,得固體n g。
(1)配制100 mL 0.10 mol·L-1 BaCl2溶液及過濾實驗中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有_______________________________(填儀器名稱);
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用m、n表示) 。
(3)Ca2+、Ba2+都可以使CO32-沉淀完全。能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液?為什么?
一般測定樣品中成分含量的實驗應(yīng)重復(fù)2—3次。為了測定某氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案:
Ⅰ.甲同學(xué)的方案如上圖所示:
(1)根據(jù)甲同學(xué)的實驗裝置圖分析,在每次實驗過程中所進(jìn)行的稱量操作至少要進(jìn)行 次;如何來檢驗A裝置的氣密性?
。
(2)甲同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了三次實驗,得到碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差,你認(rèn)為可能引起測量結(jié)果偏低的原因是 (填序號)。
A.裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳?xì)怏w也被堿石灰吸收;
B.裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收;
C.反應(yīng)完成后,裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收;
D.加入稀硫酸的量不足反應(yīng)不充分
(3)為了讓甲的實驗測量結(jié)果更準(zhǔn)確,在其他實驗步驟都正確下,你認(rèn)為圖中的實驗裝置應(yīng)該如何改進(jìn)實驗裝置:
Ⅱ.乙同學(xué)的方案是:從下圖所提供的裝置中選擇實驗裝置,代替甲同學(xué)實驗的B、C,通過測定放出的二氧化碳的體積(不考慮二氧化碳溶于水)來計算。
選擇最簡裝置的連接順序為 ;
Ⅲ.丙同學(xué)的方案是:稱取樣品m g,并溶解,加入過量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、烘干、稱量,得固體n g。
(1)配制100 mL 0.10 mol·L-1 BaCl2溶液及過濾實驗中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有_______________________________(填儀器名稱);
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用m、n表示) 。
(3)Ca2+、Ba2+都可以使CO32-沉淀完全。能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液?為什么?
一般測定樣品中成分含量的實驗應(yīng)重復(fù)2—3次。為了測定某氫氧化鈉固體中混有的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案:
Ⅰ.甲同學(xué)的方案如上圖所示:
(1)根據(jù)甲同學(xué)的實驗裝置圖分析,在每次實驗過程中所進(jìn)行的稱量操作至少要進(jìn)行 次;如何來檢驗A裝置的氣密性?
。
(2)甲同學(xué)重復(fù)進(jìn)行了三次實驗,得到碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)存在較大的偏差,你認(rèn)為可能引起測量結(jié)果偏低的原因是 (填序號)。
A.裝置內(nèi)原有空氣中的二氧化碳?xì)怏w也被堿石灰吸收;
B.裝置外空氣中的水蒸氣和二氧化碳被堿石灰吸收;
C.反應(yīng)完成后,裝置中的二氧化碳沒有全部被堿石灰吸收;
D.加入稀硫酸的量不足反應(yīng)不充分
(3)為了讓甲的實驗測量結(jié)果更準(zhǔn)確,在其他實驗步驟都正確下,你認(rèn)為圖中的實驗裝置應(yīng)該如何改進(jìn)實驗裝置:
Ⅱ.乙同學(xué)的方案是:從下圖所提供的裝置中選擇實驗裝置,代替甲同學(xué)實驗的B、C,通過測定放出的二氧化碳的體積(不考慮二氧化碳溶于水)來計算。
選擇最簡裝置的連接順序為 ;
Ⅲ.丙同學(xué)的方案是:稱取樣品m g,并溶解,加入過量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、烘干、稱量,得固體n g。
(1)配制100 mL 0.10 mol·L-1 BaCl2溶液及過濾實驗中所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒外還有_______________________________(填儀器名稱);
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(用m、n表示) 。
(3)Ca2+、Ba2+都可以使CO32-沉淀完全。能否使用氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液?為什么?
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com