甲型N1H1流感病毒能在宿主細胞內繁殖.其主要原因是該病毒 A. 基因組變異過快 B. 基因復制和表達過程過于簡單 C. 基因和蛋白質的結構與宿主的相似性很高 D. 利用宿主細胞的酶完成基因復制和表達 答案:D 解析:病毒是專營性胞內寄生生物.缺少代謝必須的酶及場所.不能獨立生存.必須在宿主細胞內借助宿主細胞的酶系統(tǒng)來進行遺傳物質的復制及蛋白質的合成. 7.人的血型是由紅細胞表面抗原決定的.左表為A型和O型血的紅細胞表面抗原及其決定基因.右圖為某家庭的血型遺傳圖譜. 血型 A 紅細胞裂面A抗原 有 抗原決定基因 O 無 據(jù)圖表回答問題: (1)控制人血型的基因位于 染色體上.判斷依據(jù)是 . (2)母嬰血型不合易引起新生兒溶血癥.原因是在母親妊娠期間.胎兒紅細胞可通過胎盤進入母體,剌激母體產生新的血型抗體.該抗體又通過胎盤進入胎兒體內.與紅細胞發(fā)生抗原抗體反應.可引起紅細胞破裂.因個體差異.母體產生的血型抗體量及進入胎兒體內的量不同.當胎兒體內的抗體達到一定量時.導致較多紅細胞破裂.表現(xiàn)為新生兒溶血癥. ①II-1出現(xiàn)新生兒溶血癥.引起該病的抗原是 .母嬰血型不合 發(fā)生新生兒溶血癥. ②II-2的溶血癥狀較II-1嚴重.原因是第一胎后.母體已產生 .當相同抗原再次剌激時.母體快速產生大量血型抗體.引起II-2溶血加重. ③新生兒胃腸功能不健全.可直接吸收母乳蛋白.當溶血癥新生兒哺母乳后.病情加重.其可能的原因是 . (3)若II-4出現(xiàn)新生兒溶血癥.其基因型最有可能是 . 答案: (1)常 若IA在X染色體上.女孩應全部為A型血.若IA在Y染色體上.女孩應全部為O型血. (2)①胎兒紅細胞表面A抗原 不一定 ②記憶細胞 ③母乳中含有血型抗體 (3)IAi 解析:本題考查遺傳與免疫有關的知識.(1)假設IA在X染色體上.則女孩應全部為A型血,若IA只在Y染色體上.則女孩應全部為O型血與題意不符.所以控制人血型的基因位于常染色體上.(2)①II-1 為A型血.II-1出現(xiàn)新生兒溶血癥.引起該病的抗原是胎兒紅細胞表面的A抗原.母嬰血型不合不一定發(fā)生新生兒溶血癥.②II-2的溶血癥狀較II-1重.原因是第一胎后.母體已產生記憶細胞.當相同抗原再次剌激時.母體會快速產生大量血型抗體.從而使II-2溶血加重.③新生兒胃腸功能不健全.可直接吸收母乳蛋白.當溶血癥新生兒哺母乳后.病情加重.其可能的原因是母乳中含有引起溶血癥的血型抗體.(3)若II-4出現(xiàn)新生兒溶血癥.其基因型最有可能是IAi. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(09上海卷)15.某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質至少有氧原子的個數(shù)是

A. n-m                              B. n-2m

C. n+m                              D. n+2m

  

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(09上海卷)9.存在于鹽湖和熱泉中的兩類細菌都具有的特征是

A. 在極端環(huán)境下進行遺傳物質的復制

B. 對利福平敏感

C. 在極端環(huán)境下都不進行分裂生殖

D. 都沒有細胞壁

  

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(09上海卷)38.(10分)回答下列有關高等植物光合作用的問題。

(1)圖1中分子Z的名稱是________。

(2)Z物質的形成過程是:光能活化位于______上的____________分子,釋放出______,并經最終傳遞最終生成Z。

(3)在暗反應中,CO2必須與RuBP(五碳化合物)結合,這是CO2被固定的第一步,RuBP可循環(huán)使用,使光合作用不斷進行,但O2也可與RuBP結合,生成三碳化合物和一個二氧化碳,此二碳化合物不參與光合作用,圖2為不同O2濃度下葉表面溫度與光合作用速率的關系;卮鹣铝袉栴}。

1)據(jù)圖2,該植物在25℃、適宜光照、1.5%與21%的O2濃度下,每小時單位葉面積積累的葡萄糖的差值是_____mg。(相對分子質量:CO2—44,葡萄糖—180.計算結果保留一位小數(shù)。)結合暗反應的過程,解釋不同氧濃度下葡萄糖積累量產生差異的原因:________________________。

2)圖2說明不同葉表面溫度、不同氧濃度與光合作用速率的關系是____________________。

  

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(09上海卷)1.下列有機化合物中,只含有C、H、O三種元素的是

A. 氨基酸                               B. 核苷酸

C. 脫氧核糖                             D. 磷脂

  

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(09上海卷)16.在光照下,將等細胞數(shù)量的衣藻和大腸桿菌分別接種到只含無機鹽的培養(yǎng)液中培養(yǎng),結果是(虛線和實線分別表示大腸桿菌和衣藻的生長曲線)

  

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