操作與探索正方形ABCD的邊長為4.BE∥AC交DC的延長線于E. (1)如圖1.連結(jié)AE.求△AED的面積. (2)如圖2.設P為BE上的一動點.連結(jié)AP.CP.請判斷 四邊形APCD的面積與正方形ABCD的面積有怎樣的大小關系?并說明理由. (3)如圖3.在點P的運動過程中.過P作PF⊥BC交AC于F.將正方形ABCD折疊.使點D與點F重合.其折線MN與PF的延長線交于點Q.以正方形的BC.BA為X軸.Y軸建立平面直角坐標系.設點Q的坐標為(X.Y).求Y與X之間的函數(shù)關系式. 探索規(guī)律答案 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)操作與探索:如圖,在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,將一塊三角板的直角頂點放在斜邊的中點P處,繞點P旋轉(zhuǎn).設三角板的直角邊PM交線段CB于E點,當CE=0,即E點和C點重合時,有PE=PB,△PBE為等腰三角形,此外,當CE等于
 
時,△PBE為等腰三角形.

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操作與探索:
(1)如圖1,寫出數(shù)軸上點A、B、C、D表示的數(shù);
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(2)請你自己畫出數(shù)軸并表示下列有理數(shù):-
32
,4

(3)如圖2,觀察數(shù)軸,回答下列問題:
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①大于-3并且小于3的整數(shù)有哪幾個?
②在數(shù)軸上到表示-1的點的距離等于1個單位長度的點表示的數(shù)是什么?

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閱讀與理解:
三角形的中線的性質(zhì):三角形的中線等分三角形的面積,
即如圖1,AD是△ABC中BC邊上的中線,
S△ABD=S△ACD=
1
2
S△ABC

理由:∵BD=CD,∴S△ABD=
1
2
BD×AH=
1
2
CD×AH=S△ACD
=
1
2
S△ABC
,
即:等底同高的三角形面積相等.
操作與探索
在如圖2至圖4中,△ABC的面積為a.
(1)如圖2,延長△ABC的邊BC到點D,使CD=BC,連接DA.若△ACD的面積為S1,則S1=
 
(用含a的代數(shù)式表示);
(2)如圖3,延長△ABC的邊BC到點D,延長邊CA到點E,使CD=BC,AE=CA,連接DE.若△DEC的面積為S2,則S2=
 
(用含a的代數(shù)式表示),并寫出理由;
(3)在圖3的基礎上延長AB到點F,使BF=AB,連接FD,F(xiàn)E,得到△DEF(如圖4).若陰影部分的面積為S3,則S3=
 
(用含a的代數(shù)式表示).
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拓展與應用
如圖5,已知四邊形ABCD的面積是a,E、F、G、H分別是AB、BC、CD的中點,求圖中陰影部分的面積?精英家教網(wǎng)

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操作與探索:

已知點O為直線AB上一點,作射線OC,將直角三角板ODE放置在直線上方(如圖①),使直角頂點與點O重合,一條直角邊OD重疊在射線OA上,將三角板繞點O旋轉(zhuǎn)

(1)當三角板旋轉(zhuǎn)到如圖②的位置時,若OD平分∠AOC,試說明OE也平分∠BOC.

(2)若OC⊥AB,垂足為點O(如圖③),請直接寫出與∠DOB互補的角                       

(3)若∠AOC=135°(如圖④),三角板繞點O按順時針從如圖①的位置開始旋轉(zhuǎn),到OE邊與射線OB重合結(jié)束. 請通過操作,探索:在旋轉(zhuǎn)過程中,∠DOB∠COE的差是否發(fā)生變化?若不變,請求出這個差值;若變化,請用含有n(n為三角板旋轉(zhuǎn)的度數(shù))的代數(shù)式表示這個差.

 

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操作與探索:
已知點O為直線AB上一點,作射線OC,將直角三角板ODE放置在直線上方(如圖①),使直角頂點與點O重合,一條直角邊OD重疊在射線OA上,將三角板繞點O旋轉(zhuǎn)

(1)當三角板旋轉(zhuǎn)到如圖②的位置時,若OD平分∠AOC,試說明OE也平分∠BOC.
(2)若OC⊥AB,垂足為點O(如圖③),請直接寫出與∠DOB互補的角                       
(3)若∠AOC=135°(如圖④),三角板繞點O按順時針從如圖①的位置開始旋轉(zhuǎn),到OE邊與射線OB重合結(jié)束. 請通過操作,探索:在旋轉(zhuǎn)過程中,∠DOB∠COE的差是否發(fā)生變化?若不變,請求出這個差值;若變化,請用含有n(n為三角板旋轉(zhuǎn)的度數(shù))的代數(shù)式表示這個差.

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