甲乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持的速度跑完全程,乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的.為了確定乙起跑的時機.需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O置標記.在某次練習中.甲在接力區(qū)前處作了標記.并以的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令.乙在接力區(qū)的前端聽口令時起跑.并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上.完成交接棒.已知接力區(qū)的長度為.求:⑴此次練習中乙在接棒前的加速度. ⑵在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離. [解析]該題實質上是追及.相遇問題.其物理情景同學們比較熟悉.對參加過接力賽的同學來說.大多都能正確畫出如下過程示意圖. 依據(jù)甲.乙兩運動員的運動過程所 作速度圖像如圖所示. ⑴由于追上時.由圖知 三角形A的“面積 即為甲“發(fā)口令 時二者間距 ().三角形B的“面積 為甲.乙 相遇時乙的位移且.. 所以. ⑵在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離. [答案],. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

天空有近似等高的濃云層.為了測量云層的高度,在水平地面上與觀測者的距離為d=3.0 km處進行一次爆炸,觀測者聽到由空氣直接傳來的爆炸聲和由云層反射來的爆炸聲時間上相差Δt=6.0 s.試估算云層下表面的高度.已知空氣中的聲速v km/s.[2006年高考·全國理綜卷Ⅰ]

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(10分)公安部交管局最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2007年全國發(fā)生的交通事故超過438781起,在貨車發(fā)生交通事故的原因中,制動失靈占據(jù)了相當高的比例,目前國家正在積極研究應對措施.經(jīng)檢測汽車A的制動性能為:以標準速度20 m/s在平直公路上行駛時,制動后40 s停下來.如果A車在平直公路上以   20 m/s的速度行駛時,發(fā)現(xiàn)前方180 m處有貨車B以6 m/s的速度同向勻速行駛,A車司機立即制動,試問,能否避免發(fā)生撞車事故?

 

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已知OA、B、C為同一直線上的四點,AB間的距離為l1,BC間的距離為l2,一物體自O點由靜止出發(fā),沿此直線做勻加速運動,依次經(jīng)過A、B、C三點,已知物體通過AB段與BC段所用的時間相等.求OA的距離.

[2008年高考·全國理綜卷Ⅰ]

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(2009年高考全國卷Ⅱ)圖2-7-19甲為測量某電源電動勢和內阻時得到的UI圖線.用此電源與三個阻值均為3 Ω的電阻連接成電路,測得路端電壓為4.8 V.則該電路可能為圖乙中的(  )

圖2-7-19.

 

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(1989年高考全國卷)如圖1所示,一個質量為m,電量為-q的小物體,可在水平軌道x上運動,O端有一與軌道垂直的固定墻,軌道處在場強大小為E,方向沿Ox軸正向的勻強電場中,小物體以初速度v0從點x0沿Ox軌道運動,運動中受到大小不變的摩擦力f作用,且f<qE ,小物體與墻壁碰撞時不損失機械能,求它在停止前所通過的總路程?

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同步練習冊答案