⑴在驗證機械能守恒定律的實驗中,有位同學(xué)按以下步驟進行實驗操作:

A.用天平稱出重錘和夾子的質(zhì)量

B.固定好打點計時器,將連著重錘的紙帶穿過限位孔,用手提住,且讓手盡量靠近打點計時器

C. 接通電源,松開紙帶,開始打點.并如此重復(fù)多次,以得到幾條打點紙帶

D.取下紙帶,挑選點跡清晰的紙帶,記下第一個打下的點O,在距離O點較近處選擇幾個連續(xù)計數(shù)點

E. 測出紙帶上各個計數(shù)點到O點的距離，得到這些點對應(yīng)時刻重錘下落高度

F.利用測量數(shù)據(jù)，計算出這些點對應(yīng)時刻的物體速度

G.利用上述數(shù)據(jù)，計算各點對應(yīng)的重力勢能減少量和動能增量，并進行比較

以上步驟中,不必要的步驟是     (填寫代表字母)；

有錯誤或不妥的步驟是             (填寫代表字母).

⑵某同學(xué)用正確的步驟和操作進行試驗，得到一條清晰的紙帶，電源頻率為50赫茲，O為打下的第一個點（初速度為零），各相鄰的點間距如圖所示，已知當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度�?.8m/s²，重錘質(zhì)量為1.0kg，則從O到C這段時間內(nèi)，重錘重力勢能的減少量為        J，重錘動能的增加量為         J．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

⑴在驗證機械能守恒定律的實驗中,有位同學(xué)按以下步驟進行實驗操作:

⑴在驗證機械能守恒定律的實驗中,有位同學(xué)按以下步驟進行實驗操作:

A.用天平稱出重錘和夾子的質(zhì)量

B.固定好打點計時器,將連著重錘的紙帶穿過限位孔,用手提住,且讓手盡量靠近打點計時器

C. 接通電源,松開紙帶,開始打點.并如此重復(fù)多次,以得到幾條打點紙帶

D.取下紙帶,挑選點跡清晰的紙帶,記下第一個打下的點O,在距離O點較近處選擇幾個連續(xù)計數(shù)點

E. 測出紙帶上各個計數(shù)點到O點的距離，得到這些點對應(yīng)時刻重錘下落高度

F.利用測量數(shù)據(jù)，計算出這些點對應(yīng)時刻的物體速度

G.利用上述數(shù)據(jù)，計算各點對應(yīng)的重力勢能減少量和動能增量，并進行比較

以上步驟中,不必要的步驟是     (填寫代表字母)；

有錯誤或不妥的步驟是             (填寫代表字母).

⑵某同學(xué)用正確的步驟和操作進行試驗，得到一條清晰的紙帶，電源頻率為50赫茲，O為打下的第一個點（初速度為零），各相鄰的點間距如圖所示，已知當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度�?.8m/s²，重錘質(zhì)量為1.0kg，則從O到C這段時間內(nèi)，重錘重力勢能的減少量為        J，重錘動能的增加量為         J．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

⑴在驗證機械能守恒定律的實驗中,有位同學(xué)按以下步驟進行實驗操作:

A.用天平稱出重錘和夾子的質(zhì)量

B.固定好打點計時器,將連著重錘的紙帶穿過限位孔,用手提住,且讓手盡量靠近打點計時器

C. 接通電源,松開紙帶,開始打點.并如此重復(fù)多次,以得到幾條打點紙帶

D.取下紙帶,挑選點跡清晰的紙帶,記下第一個打下的點O,在距離O點較近處選擇幾個連續(xù)計數(shù)點

E. 測出紙帶上各個計數(shù)點到O點的距離，得到這些點對應(yīng)時刻重錘下落高度

F.利用測量數(shù)據(jù)，計算出這些點對應(yīng)時刻的物體速度

G.利用上述數(shù)據(jù)，計算各點對應(yīng)的重力勢能減少量和動能增量，并進行比較

以上步驟中,不必要的步驟是    (填寫代表字母)；

有錯誤或不妥的步驟是            (填寫代表字母).

⑵某同學(xué)用正確的步驟和操作進行試驗，得到一條清晰的紙帶，電源頻率為50赫茲，O為打下的第一個點（初速度為零），各相鄰的點間距如圖所示，已知當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度�?.8m/s²，重錘質(zhì)量為1.0kg，則從O到C這段時間內(nèi)，重錘重力勢能的減少量為       J，重錘動能的增加量為        J．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）