圖6是玩彈弓的情景.經(jīng)驗表明.橡皮筋拉得越長.同樣的“子彈 射得越遠.這說明橡皮筋的彈性勢能與 有關,若橡皮筋被拉的長度相同.而所用“子彈 的質(zhì)量不同.則質(zhì)量大的“子彈 射出的距離較小.原因是質(zhì)量大的“子彈 射出時的 小. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是玩彈弓的情景.經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,橡皮筋對“子彈”做的
越多,橡皮筋具有的彈性勢能越
,這說明橡皮筋的彈性勢能與
彈性形變程度
彈性形變程度
有關;若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的
速度
速度
。

查看答案和解析>>

如圖所示是玩彈弓的情景.經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與
物體發(fā)生彈性形變大小
物體發(fā)生彈性形變大小
有關;若橡皮筋被拉的長度相同,所用“子彈”的質(zhì)量不同,則發(fā)現(xiàn)射出時的速度也不同.在此過程中,橡皮筋對“子彈”做的功
相同
相同
,(填“相同”或“不相同”)你判斷的理由是
橡皮筋被拉的長度相同
橡皮筋被拉的長度相同

查看答案和解析>>

(2007?泰州)圖是玩彈弓的情景.經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與
橡皮筋伸長的長度
橡皮筋伸長的長度
有關;若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的
速度
速度
。

查看答案和解析>>

如圖所示,是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與_________ 有關;若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的_________小。
 

查看答案和解析>>

如圖所示,是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的“子彈”射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與_________ 有關;若橡皮筋被拉的長度相同,而所用“子彈”的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的_________小。
 

查看答案和解析>>

選擇題部分

每題2分,共60分。

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

D

D

C

D

C

B

B

A

題號

11

12

 

 

 

 

 

 

 

 

答案

C

B

 

 

 

 

 

 

 

 

題號

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

非選擇題部分

一、填空題

1.橡皮筋拉長的長度;速度   2.蒸發(fā);重力   3.硬度   4.不可;電  5.增大;減小

二、簡答與實驗題

6.方法1:調(diào)整臺燈的方位;改變光的反射方向

方法2:在玻璃上墊較粗糙的紙或布;讓臺燈射到紙或布上的光發(fā)生漫反射

(方法2分,原理1分)

7.⑴選擇任一主題(1分);

⑵選探究主題A,探究實驗器材選①②③④⑦(或①②③⑤⑦或①②③⑥⑦);選探究主題B,探究實驗器材選②③④⑤⑥⑦;選探究主題C,探究實驗器材選②③⑦⑧(1分)

⑶以選擇主題A為例。主要步驟:用線拴住金屬塊掛在彈簧測力計下,將金屬塊分別浸沒于水中不同深度,用刻度尺測出三次深度值,(1分)并同時記下相應的測力計示數(shù)。(1分)

8.⑴燒杯放在天平右盤,砝碼放在左盤;燒杯放在天平左盤,砝碼放在右盤

⑵(m1-m2)/V  每小題2分

9.⑴圖略

⑵滑動變阻器的阻值沒有調(diào)到最大

⑶1.14

⑷測量小燈泡在不同電壓時的功率(或小燈泡在不同亮度時的功率)

⑸溫度                          每小題各1分

三、計算題

10.⑴                                    2分

⑵W=Fs=Gh=500N×10m=5000J        2分

                                    2分

11.⑴由P=UI得              1分

I=                              2分

⑵同時使用的用電器總功率不能過大   2分


同步練習冊答案