眾志成城.預(yù)防“禽流感 .在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中.科技工作者和醫(yī)務(wù)人員通過探索.把某種藥液稀釋在水中進(jìn)行噴灑.消毒效果較好.并且發(fā)現(xiàn)當(dāng)稀釋到某一濃度a時.效果最好而不是越濃越好.有一同學(xué)把效果與濃度的關(guān)系繪成曲線.你認(rèn)為正確的是 A B C D 2009年中考 天天練 練出好水平 數(shù)學(xué)選擇專項訓(xùn)練46 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)為預(yù)防“甲流H1N1病毒”,某校對教室進(jìn)行“藥熏消毒”.已知藥物燃燒階段,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與燃燒時間x(分鐘)成正比例;燃燒后,y與x成反比例(如圖所示).現(xiàn)測得藥物10分鐘燃完,此時教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為8mg.據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求藥物燃燒后y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于1.6mg時,對人體方能無毒害作用,那么從消毒開始,經(jīng)多長時間學(xué)生才可以回教室?
(3)當(dāng)每立方米空氣中含藥量不低于4mg持續(xù)12分鐘消毒才有效,問此次消毒是否有效?

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為了預(yù)防甲流,某班級準(zhǔn)備300元錢,計劃購入一批體溫計.已知有兩種體溫計可供選購,其中水銀體溫計3元/支,電子體溫計10元/支,由于水銀體溫計容易破裂且水銀具有毒性,所以希望盡可能多地購買電子體溫計.如果該班級共53名同學(xué),且要求每位同學(xué)有一支體溫計,則最多可購買電子體溫計( 。┲В

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9、眾志成城,預(yù)防“禽流感”.在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,科技工作者和醫(yī)務(wù)人員通過探索,把某種藥液稀釋在水中進(jìn)行噴灑,消毒效果較好,并且發(fā)現(xiàn)當(dāng)稀釋到某一濃度a時,效果最好而不是越濃越好.有一同學(xué)把效果與濃度的關(guān)系繪成曲線,你認(rèn)為正確的是( 。

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2009年,在全球范圍內(nèi)爆發(fā)了“甲型H1N1流感”、截至2009年12月13日,甲型H1N1流感在全球已造成至少10582人死亡、為了預(yù)防甲流,某班級準(zhǔn)備300元錢,計劃購入一批體溫計、已知有兩種體溫計可供選購,其中水銀體溫計3元/支,電子體溫計10元/支,由于水銀體溫計容易破裂且水銀具有毒性,所以希望盡可能多地購買電子體溫計.如果該班級共53名同學(xué),且要求每位同學(xué)有一支體溫計,則最多可購買電子體溫計(  )支.
A、20B、21C、30D、33

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為預(yù)防“甲流H1N1病毒”,某校對教室進(jìn)行“藥熏消毒”.已知藥物燃燒階段,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與燃燒時間x(分鐘)成正比例;燃燒后,y與x成反比例(如圖所示).現(xiàn)測得藥物10分鐘燃完,此時教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為8mg.據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求藥物燃燒后y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于1.6mg時,對人體方能無毒害作用,那么從消毒開始,經(jīng)多長時間學(xué)生才可以回教室?
(3)當(dāng)每立方米空氣中含藥量不低于4mg持續(xù)12分鐘消毒才有效,問此次消毒是否有效?

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