發(fā)展綠色食品，避免“白色污染”，增強環(huán)境意識，是保護環(huán)境，提高人類生存質(zhì)量、走可持續(xù)發(fā)展道路的重要的措施。據(jù)此回答（1）～（4）題。

（1）綠色食品是指

[　　]

A．綠顏色的食品

B．有葉綠素的營養(yǎng)食品

C．經(jīng)濟附加值高的營養(yǎng)食品

D．安全、無公害的營養(yǎng)食品

（2）通常所說的“白色污染”是指

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A．冶煉廠的白色煙塵

B．石灰窯的白色粉塵

C．聚乙烯等白色塑料垃圾

D．白色建筑廢料

（3）倡導(dǎo)“免贈賀卡”“免用一次性筷子”的出發(fā)點是

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（4）作為中學(xué)生，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)該做到的是

[　　]

①樹立環(huán)境意識�、趨⑴c環(huán)保活動�、蹍⒓庸ぷ骱笤俳邮墉h(huán)境教育　④積極購買不帶環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品

作為中學(xué)生，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)從自身做起，下列敘述中正確的是

[　　]

①參與環(huán)�；顒�

②樹立可持續(xù)發(fā)展意識

③等參加工作后再接受環(huán)保教育

④積極購買非生態(tài)標(biāo)志商品

A．①②　　　B．②③

C．③④　　D．①④

某地理小組以“案例法分析區(qū)域地理環(huán)境的整體性與差異性”為課題展開地理探究活動。下面是該小組整理的部分資料及課題。假如你是參與者,請按要求,回答下列問題:7分
材料一　不同區(qū)域地理環(huán)境各組成要素及其組合上的差異,導(dǎo)致地理環(huán)境的地域分異。如圖為自然帶譜與熱量、水分關(guān)系圖。

材料二　珠穆朗瑪峰地區(qū)南、北坡自然帶類型及其分布有著明顯差異。如圖為珠穆朗瑪峰垂直自然帶圖。

（1）材料一中,假設(shè)從亞歐大陸中緯度的西部向中部考察,則自然帶依次為溫帶落葉闊葉林帶、　溫帶草原帶、　溫帶荒漠帶、體現(xiàn)了自然帶從               的地域分異規(guī)律。這種分異規(guī)律的產(chǎn)生主要受      條件影響較大。這種分異規(guī)律在   緯度地區(qū)表現(xiàn)得最典型。 
（2）材料二中,珠穆朗瑪峰北坡的雪線比南坡　　　　(高或低),主要原因是　                                               。 
（3）珠穆朗瑪峰南北坡自然帶差異大，南坡山麓到山頂      地域差異顯著；這種垂直地域分異與山地所在的緯度、       密切相關(guān)。

讀以下兩則材料，回答下列問題。
材料一　夏季，城市的大街小巷都分布著燒烤羊肉串的攤點，旺旺的木炭火把路邊的綠化樹都烤黃了，讓人不禁聯(lián)想到“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”的詩句。
材料二　每年世界環(huán)境日的時候，環(huán)保志愿者們都走向街頭進行環(huán)保宣傳活動。多數(shù)人群僅對活動派發(fā)的禮品感興趣，對環(huán)保知識卻無人問津。很多行人將志愿者們派發(fā)的宣傳單隨意亂扔，充分顯示了群眾對環(huán)保知識的冷漠。
【小題1】兩則材料反映的共同問題是
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【小題2】木炭火烤焦了綠化樹帶來的環(huán)境問題是
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【小題3】公眾參與環(huán)保的基本態(tài)度應(yīng)該是
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【小題4】作為一名現(xiàn)代中學(xué)生，我們在參與環(huán)保活動中，應(yīng)抵制哪些不良行為？