解: (1)由,解得, (2)初三年級人數(shù)為, 設應在初三年級抽取m人.則.解得m=12. 答: 應在初三年級抽取12名. (3)設初三年級女生比男生多的事件為.初三年級女生和男生數(shù)記為數(shù)對. 由(2)知.則基本事件總數(shù)有: 共11個. 而事件包含的基本事件有: 共5個. ∴ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知函數(shù)=.

(Ⅰ)當時,求不等式 ≥3的解集;

(Ⅱ) 若的解集包含,求的取值范圍.

【命題意圖】本題主要考查含絕對值不等式的解法,是簡單題.

【解析】(Ⅰ)當時,=,

≤2時,由≥3得,解得≤1;

當2<<3時,≥3,無解;

≥3時,由≥3得≥3,解得≥8,

≥3的解集為{|≤1或≥8};

(Ⅱ) ,

∈[1,2]時,==2,

,有條件得,即

故滿足條件的的取值范圍為[-3,0]

 

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已知數(shù)列是各項均不為0的等差數(shù)列,公差為d,為其前n項和,且滿足,.數(shù)列滿足,,為數(shù)列的前n項和.

(1)求數(shù)列的通項公式和數(shù)列的前n項和;

(2)若對任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

(3)是否存在正整數(shù),使得成等比數(shù)列?若存在,求出所有的值;若不存在,請說明理由.

【解析】第一問利用在中,令n=1,n=2,

   即      

解得,, [

時,滿足,

,

第二問,①當n為偶數(shù)時,要使不等式恒成立,即需不等式恒成立.   

 ,等號在n=2時取得.

此時 需滿足.  

②當n為奇數(shù)時,要使不等式恒成立,即需不等式恒成立.     

 是隨n的增大而增大, n=1時取得最小值-6.

此時 需滿足

第三問,

     若成等比數(shù)列,則,

即.

,可得,即,

        .

(1)(法一)在中,令n=1,n=2,

   即      

解得,, [

時,滿足,

,

(2)①當n為偶數(shù)時,要使不等式恒成立,即需不等式恒成立.   

 ,等號在n=2時取得.

此時 需滿足.  

②當n為奇數(shù)時,要使不等式恒成立,即需不等式恒成立.     

 是隨n的增大而增大, n=1時取得最小值-6.

此時 需滿足

綜合①、②可得的取值范圍是

(3)

     若成等比數(shù)列,則

即.

,可得,即,

,且m>1,所以m=2,此時n=12.

因此,當且僅當m=2, n=12時,數(shù)列中的成等比數(shù)列

 

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設點是拋物線的焦點,是拋物線上的個不同的點().

(1) 當時,試寫出拋物線上的三個定點、、的坐標,從而使得

;

(2)當時,若,

求證:;

(3) 當時,某同學對(2)的逆命題,即:

“若,則.”

開展了研究并發(fā)現(xiàn)其為假命題.

請你就此從以下三個研究方向中任選一個開展研究:

① 試構造一個說明該逆命題確實是假命題的反例(本研究方向最高得4分);

② 對任意給定的大于3的正整數(shù),試構造該假命題反例的一般形式,并說明你的理由(本研究方向最高得8分);

③ 如果補充一個條件后能使該逆命題為真,請寫出你認為需要補充的一個條件,并說明加上該條件后,能使該逆命題為真命題的理由(本研究方向最高得10分).

【評分說明】本小題若填空不止一個研究方向,則以實得分最高的一個研究方向的得分作為本小題的最終得分.

【解析】第一問利用拋物線的焦點為,設,

分別過作拋物線的準線的垂線,垂足分別為.

由拋物線定義得到

第二問設,分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.

由拋物線定義得

第三問中①取時,拋物線的焦點為,

,分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.由拋物線定義得

,

,不妨取;;;

解:(1)拋物線的焦點為,設

分別過作拋物線的準線的垂線,垂足分別為.由拋物線定義得

 

因為,所以

故可取滿足條件.

(2)設,分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.

由拋物線定義得

   又因為

;

所以.

(3) ①取時,拋物線的焦點為

,分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.由拋物線定義得

,不妨取;;,

.

,,是一個當時,該逆命題的一個反例.(反例不唯一)

② 設,分別過

拋物線的準線的垂線,垂足分別為,

及拋物線的定義得

,即.

因為上述表達式與點的縱坐標無關,所以只要將這點都取在軸的上方,則它們的縱坐標都大于零,則

,所以.

(說明:本質上只需構造滿足條件且的一組個不同的點,均為反例.)

③ 補充條件1:“點的縱坐標)滿足 ”,即:

“當時,若,且點的縱坐標)滿足,則”.此命題為真.事實上,設,

分別過作拋物線準線的垂線,垂足分別為,由,

及拋物線的定義得,即,則

,

又由,所以,故命題為真.

補充條件2:“點與點為偶數(shù),關于軸對稱”,即:

“當時,若,且點與點為偶數(shù),關于軸對稱,則”.此命題為真.(證略)

 

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已知函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(x)=,a≠0,f(1)=1,且使f(x)=2x成立的實數(shù)x只有一個.

(1)求函數(shù)f(x)的表達式;

(2)若數(shù)列{an}滿足a1,an+1=f(an),bn-1,n∈N*,證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,并求出{bn}的通項公式;

(3)在(2)的條件下,證明:a1b1+a2b2+…+anbn<1(n∈N*).

【解析】解: (1)由f(x)=,f(1)=1,得a=2b+1.

由f(x)=2x只有一解,即=2x,

也就是2ax2-2(1+b)x=0(a≠0)只有一解,

∴b=-1.∴a=-1.故f(x)=.…………………………………………4分

(2)an+1=f(an)=(n∈N*),bn-1, ∴

∴{bn}為等比數(shù)列,q=.又∵a1,∴b1-1=,

bn=b1qn-1n-1n(n∈N*).……………………………9分

(3)證明:∵anbn=an=1-an=1-

∴a1b1+a2b2+…+anbn+…+<+…+

=1-<1(n∈N*).

 

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設拋物線>0)的焦點為,準線為,上一點,已知以為圓心,為半徑的圓,兩點.

(Ⅰ)若,的面積為,求的值及圓的方程;

 (Ⅱ)若,,三點在同一條直線上,直線平行,且只有一個公共點,求坐標原點到,距離的比值.

【命題意圖】本題主要考查圓的方程、拋物線的定義、直線與拋物線的位置關系、點到直線距離公式、線線平行等基礎知識,考查數(shù)形結合思想和運算求解能力.

【解析】設準線軸的焦點為E,圓F的半徑為

則|FE|=,=,E是BD的中點,

(Ⅰ) ∵,∴=,|BD|=,

設A(,),根據(jù)拋物線定義得,|FA|=,

的面積為,∴===,解得=2,

∴F(0,1),  FA|=,  ∴圓F的方程為:;

(Ⅱ) 解析1∵,,三點在同一條直線上, ∴是圓的直徑,,

由拋物線定義知,∴,∴的斜率為或-

∴直線的方程為:,∴原點到直線的距離=,

設直線的方程為:,代入得,,

只有一個公共點, ∴=,∴,

∴直線的方程為:,∴原點到直線的距離=,

∴坐標原點到,距離的比值為3.

解析2由對稱性設,則

      點關于點對稱得:

     得:,直線

     切點

     直線

坐標原點到距離的比值為

 

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