力的作用效果是什么?用力捏橡皮泥.用力拉彈簧.它們都要發(fā)生形變.它們的形變有什么不同嗎? 簡(jiǎn)答:力的作用效果是使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.彈簧的形變和橡皮泥的形變不同.在撤去外力時(shí).彈簧能恢復(fù)原狀.而橡皮泥則不能. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)進(jìn)行的步驟是：
A．只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置0，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)線方向
B．記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向
C． 選定一個(gè)合適的標(biāo)度，用力的圖示法畫出F1、F2和F的圖示
D．通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置
E．在桌上平放一塊方木塊，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，用兩根細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端
F．用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，分析合力與兩個(gè)分力之間可能存在什么關(guān)系．
G．改變兩個(gè)分力的大小和方向，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，看看是否與第一次得出的結(jié)論一致
（1）將上述各步驟，按合理操作順序列出
EDBACFG
EDBACFG
（用字母代）
（2）在實(shí)驗(yàn)中，用F1和F2兩個(gè)力或用一個(gè)力拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)都要到達(dá)同一個(gè)O點(diǎn)，這是因?yàn)?!--BA-->
使兩次拉橡皮條力的作用效果相同
使兩次拉橡皮條力的作用效果相同
，這體現(xiàn)了
等效替代
等效替代
的物理思想．

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下述關(guān)于力的說(shuō)法中不正確的是　　　

　A．力對(duì)物體的作用效果，完全由力的大小決定

　B．作用在物體上的力，不論作用點(diǎn)在什么位置，產(chǎn)生的效果均相同

　C．物體受到力的作用后，一定同時(shí)出現(xiàn)形變和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變

　D．力的作用效果一定會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)

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如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖．在長(zhǎng)木板上固定一張白紙，把橡皮筋的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線．先用彈簧秤c將橡皮筋的一端拉到O點(diǎn)，記下彈簧秤的示數(shù)，再用彈簧秤a、b分別拉住兩根細(xì)線，將橡皮筋的端點(diǎn)拉到O點(diǎn)，分別記下彈簧秤的示數(shù)．
①根據(jù)上面的內(nèi)容可以看出，兩次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都是將橡皮筋的一端拉到O點(diǎn)，你能說(shuō)出這樣做的目的是什么嗎？
的是使彈簧秤a、b共同作用橡皮筋的效果和彈簧秤c單獨(dú)作用橡皮筋的效果相同．
的是使彈簧秤a、b共同作用橡皮筋的效果和彈簧秤c單獨(dú)作用橡皮筋的效果相同．

②根據(jù)上面的做法能不能探究出求合力的方法？如不能請(qǐng)你說(shuō)出還缺少什么？如果能請(qǐng)你說(shuō)出具體的探究方法？
不能．缺少記下拉橡皮筋時(shí)細(xì)線的方向（或說(shuō)“缺少力的方向）
不能．缺少記下拉橡皮筋時(shí)細(xì)線的方向（或說(shuō)“缺少力的方向）
．

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下列說(shuō)法正確的是（    ）

A.馬拉車前進(jìn)，馬先對(duì)車施力，車后對(duì)馬施力，否則車就不能前進(jìn)

B.因?yàn)榱κ俏矬w對(duì)物體的作用，所以相互作用的物體一定接觸

C.作用在物體上的力，不論作用點(diǎn)在什么位置，產(chǎn)生的效果均相同

D.某施力物體同時(shí)也一定是受力物體

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下列說(shuō)法中正確的是（　　�。�

A、某施力物體同時(shí)也一定是受力物體

B、作用在物體上的力，不論作用點(diǎn)在什么位置產(chǎn)生的效果均相同

C、有的物體自己就有力，這個(gè)力不是另外的物體施加的

D、甲用力把乙推倒，說(shuō)明只是甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲沒有力的作用

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