A、B、C、D是由短周期元素組成的四種常見的化合物，D為紅棕色氣體，甲、乙是兩種單質(zhì)，這些單質(zhì)和化合物之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關系：
（1）上述轉(zhuǎn)化過程中包含的反應類型有（填序號）
A．置換反應B．化合反應C．分解反應D．復分解反應
（2）在反應②中，陽極的電極反應方程式為；
（3）乙在甲中燃燒，當有1mol電子轉(zhuǎn)移，生成液態(tài)A時，放出142.9kJ的熱量，則該反應的熱化學方程式為；
（4）反應③在一定條件下為可逆反應，若將3mol甲和4molC混合充入2L的密閉容器中，2min后達到平衡．平衡后混合氣體的總物質(zhì)的量為6mol，則甲的反應速率為，該平衡混合氣體溶于水，恰好完全被水吸收，該反應的總化學方程式為．
（5）膠態(tài)磁流體在醫(yī)學上有重要的用途，而納米級Fe₃O₄是磁流體中的重要粒子，其制備過程簡單表示如下：
①將氣體B通入等物質(zhì)的量混合的FeSO₄、Fe₂（SO₄）₃溶液中，生成兩種堿，寫出該過程的總離子方程式：；
②上述反應生成的兩種堿繼續(xù)作用，得到Fe₃O₄，該反應的化學方程式為．

將足量的銅與一定體積 10mol?L^-1的濃硝酸充分反應，得到Cu（NO₃）₂溶液和NO₂、NO混合氣體，將集滿混合氣體的容器倒扣在水中，通入2.24L O₂（標準狀況）后，所有氣體完全被水吸收生成硝酸．發(fā)生反應為：4NO₂+O₂+2H₂O=4HNO₃；4NO+3O₂+2H₂O=4HNO₃．若向所得Cu（NO₃）₂溶液中加入5mol?L^-1NaOH溶液使Cu²⁺恰好完全沉淀，則消耗NaOH溶液的體積是（　�。�

（2013?崇明縣一模）足量的銅與一定量的濃硝酸反應得到硝酸銅溶液和NO、N₂O₄、NO₂ 的混合氣體，這些氣體與1.68升O₂（標準狀況）混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸．則和銅反應的硝酸的物質(zhì)的量可能是（　�。�

甲同學釆用如圖Ⅰ所示裝置驗證銅與稀硝酸的反應，并用排水法收集NO氣體

（1）寫出試管內(nèi)溶液中發(fā)生反應的化學方程式
（2）在實驗過程中觀察到試管內(nèi)的溶液呈色；收集氣體的試管內(nèi)的氣體呈色
（3）乙同學認為甲雖然收集到的氣體是一氧化氮，但并不能說明反應中一定生成一氧化氮．他的理由是
有關化學方程式為：
（4）丙同學釆用如圖Ⅱ所示裝置進行實驗，證明了銅與稀硝酸反應生成一氧化氮．該同學的步驟如下表所示，請回答實驗中的有關問題．

實驗步驟	問題
1從U型管左端加入稀硝酸直至充滿U型管右端	∥/
2用附有銅絲的膠塞塞住U型管右端，觀察現(xiàn)象	現(xiàn)象是 有無色氣體產(chǎn)生，右邊溶液逐漸變成綠色 有無色氣體產(chǎn)生，右邊溶液逐漸變成綠色
3待反應停止后打開膠塞，觀察實驗現(xiàn)象	現(xiàn)象是 無色氣體與空氣接觸后立即變成紅棕色 無色氣體與空氣接觸后立即變成紅棕色

（5）從環(huán)保的角度看，丙同學的實驗存在的缺陷是．
（6）丁同學用圖Ⅲ所示裝置代替圖Ⅱ中U型管右端的附有銅絲的膠塞進行實驗，待反應停止后將一氧化氮氣體排入分液漏斗中，觀察到的實驗現(xiàn)象與丙同學實驗的第步驟的相同．丁同學要將一氧化氮氣體排入分液漏斗中應進行的正確操作是①②③
（7）實驗結束后丁同學向分液漏斗中注入適量水并充分振蕩，試寫出發(fā)生的化學反應方程式
（8）若將32.64g銅與140mL一定濃度的硝酸反應，銅完全溶解，產(chǎn)生的NO和NO₂混合氣體在標準狀況下的體積為11.2L（不考慮NO₂的反應），試回答：
①若銅與硝剛好反應完全，則原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
②將產(chǎn)生的氣體全部釋放后，向溶液中加入VmL　amol?L^-1的NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu²⁺全部轉(zhuǎn)化為沉淀，則原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
③已知NO和NO₂的混合氣與足量氧氣混合后能被水完全吸收成硝酸，則要使上述11.2L氣體完全被水吸收成硝酸，理論上需消耗標準狀況下的氧氣升．（保留兩位小數(shù)）；解題過程：．