本課的重點是通過實驗歸納出力的平行四邊形法則.這同時也是本章的重點.由于學生剛開始接觸矢量的運算方法.在講解中需要從學生能夠感知和理解的日�，F(xiàn)象和規(guī)律出發(fā).理解合力的概念.從實驗現(xiàn)象總結出力的合成規(guī)律.由于矢量的運算法則是矢量概念的核心內(nèi)容.又是學習物理學的基礎.對于初上高中的學生來說.是一個大的飛躍.因此教學時.教師需要注意規(guī)范性.但是不必操之過急.通過一定數(shù)量的題目強化學生對平行四邊形定則的認識. 由于力的合成與分解的基礎首先是對物體進行受力分析.在前面力的知識學習中.學生已經(jīng)對單個力的分析過程有了比較清晰的認識.在知識的整合過程中.教師可以通過練習做好規(guī)范演示. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下列說法正確的是（　�。�

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下列說法正確的是（　�。�
A．靜電力常量的數(shù)值是通過實驗得出的
B．點電荷就是體積很小的帶電體
C．點電荷就是體積和帶電量都很小的帶電體
D．根據(jù)F=K
q1q2
r2
可知，當r→0時，F(xiàn)→∞

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下列說法正確的是（ ）
A．靜電力常量的數(shù)值是通過實驗得出的
B．點電荷就是體積很小的帶電體
C．點電荷就是體積和帶電量都很小的帶電體
D．根據(jù)可知，當r→0時，F(xiàn)→∞

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下列說法正確的是（　�。�
A．靜電力常量的數(shù)值是通過實驗得出的
B．點電荷就是體積很小的帶電體
C．點電荷就是體積和帶電量都很小的帶電體
D．根據(jù)F=K
q1q2
r2
可知，當r→0時，F(xiàn)→∞

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