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題目列表(包括答案和解析)

甲、乙兩個實心正方體密度之比l：2，邊長之比2：1，則它們質量之比為
4：1
4：1
；若它們平放在水平桌面上，則兩物體對桌面的壓強之比為
1：1
1：1
．

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甲、乙兩同學選用的實驗器材均完好，但部分器材的規(guī)格不同．他們按圖所示的電原理圖連接電路，分別進行實驗．在圖所示的電路中．電源電壓恒定，所有電表均為理想電表，R1為滑動變阻器．R2為定值電阻，燈L的電阻不隨溫度而改變．在實驗時，甲、乙兩同學通過改變滑動變阻器的滑動片P的位置，使電表示數發(fā)生變化，并記錄在表格中．甲、乙兩同學記錄的實驗數據如表1、表2所示：

表1：甲同學測得的實驗數據
實驗序號 A1表示數
（安）		 A2表示數
（安）		 V1表示數
（伏）		 V2表示數
（伏）
  1   O．14   0.85   2.1   3.5
  2   O．24   O．72   2.4   4.8
  3   O．34   0.69   1.7   5.1
  4   O．48   O．72     O
表2；乙同學測得的實驗數據
實驗序號 A1表示數
（安）		 A2表示數
（安）		 V1表示數
（伏）		 V2表示數
（伏）
5 O．11 O．83 1.65 3.7
6 O．17 O．69 1.70 5.1
7 0.23 O．62 1.15 5.8
8 0.30 0.60 O 6.0
根據上述實驗數據．回答下列問題．
（1）根據表1中的實驗數據．請通過比較、分析說明甲同學進行實驗時．滑片P的移動方向（用a-b或b-a表示）
（2）根據表1中的實驗數據，請通過分析、歸納完成表1中“V2表示數”下的空格．
（3）根據表1、表2中的實驗數據，請通過比較、分析來說明甲、乙兩同學測得的實驗數據變化規(guī)律不同的主要原因．
（4）丙同學為分析甲同學與乙同學所記錄實驗數據不同原因．他，用與甲同學實驗時相同的器件，按圖所示電路重新連接電路進行實驗．測得各電表的示數如表3所示．當他把表3中實驗數據與表1實驗數據進行比較時．發(fā)現(xiàn)表1和表3中的實驗數據完全不同．請你根據表1和表3中實驗數據．分析說明丙同學的實驗數據與甲同學實驗數據不同的原因．
表3、丙同學測得的實驗數據
實驗序號 A1表示數
（安）		 A2表示數
（安）		 V1表示數
（伏）		 V2表示數
（伏）
    9     0.34     0.34     5.1     8.5
    10     0.40     O．40     4．O     8.0
    ll     0.48     0.48     2.4     7.2
    12     0.60    0.60     O     6.0

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甲、乙兩位同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中：
（1）實驗前出現(xiàn)如圖甲情況，為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的螺母向
右
右
調（填“左”或“右”）．實驗中調節(jié)杠桿在水平位置平衡是為了
便于測量力臂
便于測量力臂
．
（2）實驗過程中按圖乙掛置鉤碼，則杠桿
不能
不能
（選填“能”、“不能”）在水平位置平衡；
為了使杠桿住水平位置平衡，這時應將右邊的鉤碼向
右
右
（填“左”或“右”）移動
2
2
格．
（3）甲乙兩同學分別得到下面兩組數據和結論．
甲同學
次數 動力 動力臂 阻力 阻力臂
1 4 5 5 4
結論 動力+動力臂=阻力+阻力臂
乙同學
動力 動力臂 阻力 阻力臂
7 4 2 14
6 4 8 3
4 5 2 10
動力×動力臂=阻力×阻力臂
他們在交流時，甲組發(fā)現(xiàn)了自己實驗結論的錯誤和產生錯誤的原因．你認為甲組產生錯誤的原因是：
實驗次數太少，具有偶然性
實驗次數太少，具有偶然性
，
單位不同的物理量不能直接相加
單位不同的物理量不能直接相加
．

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A、B兩車均做勻速直線運動，運動路程和時間對應關系如圖所示．已知A、B兩車速度之比為1：2，則甲描述的是
B
B
車的s-t圖象（選填“A”或“B”）；若A、B兩車行駛的路程之比為2：1，則所需時間之比是
4：1
4：1
．

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甲、乙兩同學選用的實驗器材均完好，但部分器材的規(guī)格不同．他們按圖所示的電原理圖連接電路，分別進行實驗．在圖所示的電路中．電源電壓恒定，所有電表均為理想電表，R1為滑動變阻器．R2為定值電阻，燈L的電阻不隨溫度而改變．在實驗時，甲、乙兩同學通過改變滑動變阻器的滑動片P的位置，使電表示數發(fā)生變化，并記錄在表格中．甲、乙兩同學記錄的實驗數據如表1、表2所示：

表1：甲同學測得的實驗數據
實驗序號A1表示數
（安）		A2表示數
（安）		Vl表示數
（伏）		V2表示數
（伏）
　1　O．14　0.85　2.1　3.5
　2　O．24　O．72　2.4　4.8
　3　O．34　0.69　1.7　5.1
　4　O．48　O．72　　O
表2；乙同學測得的實驗數據
實驗序號Al表示數
（安）		A2表示數
（安）		V1表示數
（伏）		V2表示數
（伏）
5O．11O．831.653.7
6O．17O．691.705.1
70.23O．621.155.8
80.300.60O6.0
根據上述實驗數據．回答下列問題．
（1）（2分）根據表l中的實驗數據．請通過比較、分析說明甲同學進行實驗時．滑片P的移動方向（用a-b或b-a表示）
（2）（4分）根據表l中的實驗數據，請通過分析、歸納完成表1中“V2表示數”下的空格．
（3）（6分）根據表l、表2中的實驗數據，請通過比較、分析來說明甲、乙兩同學測得的實驗數據變化規(guī)律不同的主要原因．
（4）（8分）丙同學為分析甲同學與乙同學所記錄實驗數據不同原因．他，用與甲同學實驗時相同的器件，按圖所示電路重新連接電路進行實驗．測得各電表的示數如表3所示．當他把表3中實驗數據與表1實驗數據進行比較時．發(fā)現(xiàn)表1和表3中的實驗數據完全不同．請你根據表1和表3中實驗數據．分析說明丙同學的實驗數據與甲同學實驗數據不同的原因．
表3、丙同學測得的實驗數據
實驗序號A1表示數
（安）		A2表示數
（安）		V1表示數
（伏）		V2表示數
（伏）
　　9　　0.34　　0.34　　5.1　　8.5
　　10　　0.40　　O．40　　4．O　　8.0
　　ll　　0.48　　0.48　　2.4　　7.2
　　12　　O．60　　O．60　　O　　6.0

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