(1) 學生齊聲朗讀第二段. (2) 每組進行討論.指出本段中的重點字詞.找兩組回答 (3) 找學生翻譯本段內容. (4) 教師提出問題.學生討論后作答. 問題:本段有一句關鍵語句.“泄露 了作者的思想感情.我們來找到它. 提示:討論得出:“臣之進退.實為狼狽. 問題:結合文章寫作的歷史背景.討論分析.“進 難在哪里.“退 .難在何處. 提示:進.無以報答祖母養(yǎng)育之恩,退.不能回報朝廷知遇之情. 【查看更多】

 

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