知道堿的共性和某些不溶性堿的特性. 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

圖表資料可以為我們提供很多信息．下面是某學(xué)生對圖表資料的使用，其中不正確的是（　�。�

A．根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫

B．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行

C．根據(jù)密度數(shù)據(jù)表判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小

D．根據(jù)物質(zhì)比熱容表，在知道物質(zhì)的質(zhì)量和溫度的變化，能計算它吸收和放出的熱量

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圖表資料可以為我們提供很多信息．下面是某學(xué)生對圖表資料的使用，其中不正確的是

A.
根據(jù)金屬活動性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
B.
根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行
C.
根據(jù)密度數(shù)據(jù)表判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小
D.
根據(jù)物質(zhì)比熱容表，在知道物質(zhì)的質(zhì)量和溫度的變化，能計算它吸收和放出的熱量

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22、對比實驗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性內(nèi)容，是科學(xué)研究的基本方法．找出不同事物之間的共同點，是對比分析的關(guān)鍵．在500mL的燒杯中注入400mL開水，并投入一小塊白磷．在燒杯上蓋一薄銅片，銅片上端放一小堆干燥的紅磷，另一端放一小塊已用濾紙吸去表面水的白磷．如圖所示．一段時間后，可看到的現(xiàn)象是

水下的白磷和紅磷不燃燒，銅片上的白磷燃燒

．若將氧氣通入燒杯底部與白磷接觸，可看到的現(xiàn)象是

白磷在水中燃燒

．通過這個實驗，說明可燃物燃燒的條件是

提供氧氣，達(dá)到著火點

，從這個實驗里，我們可以知道白磷應(yīng)保存在

冷水

中．

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（2013?房山區(qū)二模）課外小組的同學(xué)上網(wǎng)查閱有關(guān)金屬資料時，看到鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)能生成一種無色氣體和一種白色不溶物．于是產(chǎn)生疑問：產(chǎn)生的氣體和白色不溶物是什么物質(zhì)？在老師的幫助下，他們進(jìn)行了如下探究．
探究一：產(chǎn)生的無色氣體是什么物質(zhì)？

實驗序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

解釋及結(jié)論

實驗I

用砂紙擦去鎂條表面氧化膜，將其放入盛有適量飽和碳酸氫鈉溶液的試管中

迅速反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物

鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)能生成一種無色氣體和一種白色不溶物

實驗Ⅱ

將實驗I中收集到的氣體點燃，并在火焰上方罩一干、冷的小燒杯

氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，

燒杯內(nèi)壁有無色小液滴生成

．

該氣體燃燒的化學(xué)方程式為

2H₂+O₂

點燃

2H₂O

2H₂+O₂

點燃

2H₂O

．

探究二：產(chǎn)生的白色不溶物是什么物質(zhì)？
【查閱資料】
（1）堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
（2）部分堿鹽的溶解性表

陽離子﹨陰離子	OH^-	CO₃^2-
Na⁺	溶	溶
Mg²⁺	不	微

說明：“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水
【猜想與假設(shè)】
猜測1：白色不溶物可能為Mg（OH）₂
猜測2：白色不溶物可能為MgCO₃
猜測3：白色不溶物可能是Mg （OH）₂和MgCO₃的混合物

實驗序號	實驗操作	實驗現(xiàn)象	解釋及結(jié)論
實驗Ⅲ	稱取22.6g實驗Ⅰ中所得的白色不溶物，加入足量稀鹽酸（或稀硫酸）稀鹽酸（或稀硫酸）．	固體溶解，產(chǎn)生無色氣泡	白色不溶物中含有碳酸鎂碳酸鎂．
實驗Ⅲ	將產(chǎn)生氣體全部通入裝置A和B中（如圖所示）．	實驗后裝置B增重8.8g	白色不溶物的成分及質(zhì)量分別為氫氧化鎂5.8g、碳酸鎂16.8g 氫氧化鎂5.8g、碳酸鎂16.8g ．