第四節(jié)：按要求完成下列句子（共5小題；每小題1分，滿分5分）
81.Tom broke the window with a stone yesterday . (改為強(qiáng)調(diào)句, 強(qiáng)調(diào)劃線的部分。)
__________________________________________________________.
82.I will teach the pupils English in the school next month. (改為被動語態(tài))
___________________________________________________________.
83.I helped him after he had apologized to me. (用only改為部分倒裝句)
___________________________________________________________.
84.John doesn’t speak French. ( 我也不會說法語)Nor ____________ I .
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85.The teacher asked, “how did you repair the computer?”  (改為間接引語)
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第四節(jié)：按要求完成下列句子（共5小題；每小題1分，滿分5分）

81.Tom broke the window with a stone yesterday . (改為強(qiáng)調(diào)句, 強(qiáng)調(diào)劃線的部分。)

__________________________________________________________.

82.I will teach the pupils English in the school next month. (改為被動語態(tài))

___________________________________________________________.

83.I helped him after he had apologized to me. (用only改為部分倒裝句)

___________________________________________________________.

84.John doesn’t speak French. ( 我也不會說法語)Nor ____________ I .

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85.The teacher asked, “how did you repair the computer?”  (改為間接引語)

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假如你是我校廣播站的一位通訊員，請以an unforgettable experience為題，參照如下的內(nèi)容，并結(jié)合自己的感想寫一篇短文。

三月是學(xué)雷鋒活動月，學(xué)校里涌現(xiàn)了許多好人好事，譬如，一3班的同學(xué)幫食堂運(yùn)煤，還有的同學(xué)撿到錢包上交老師等等。給我留下深刻印象的是我校的一位同學(xué)在一個大雨天里,看到一位老人沒帶雨具,在雨中行走。熱心腸的他得知他要去公交車站,毫不猶豫地把老人送了過去，直到老人上了車。老人從他穿的校服知道他是我們白云中學(xué)的學(xué)生。

參考詞匯：學(xué)雷鋒活動月“Leifeng month”  煤：coal

要求：詞數(shù)100左右；可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫，表述準(zhǔn)確。（盡可能使用所學(xué)的詞匯和句式、如強(qiáng)調(diào)句、倒裝、非謂語、定語從句等等）

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1.. 他不但在學(xué)校里教書，還主持一個音樂節(jié)目。（not only放在句首）

2. Walt 去了紐約企圖找到一份好工作。（intention）

3.. 那個對我們很友好的人結(jié)果是個騙子。（turn）

4.不管原因是什么，你應(yīng)該在離開之前向我們道別的。（whatever/No matter…）

5. Nancy不喜歡別人在公共場合取笑她。（dislike it…）

翻譯

 1. 他的英語知識很豐富。他肯定上過英語高級課程。（must）

2. 你只有把這個難點(diǎn)講清楚，學(xué)生才會理解這篇文章。(only if 在句首，throw light on)

3. 不管現(xiàn)代電影動畫多么的精妙，木偶戲也不會過時。(however 引導(dǎo)讓步狀語從句)

4. 因為汽車出了故障，我們被困在山谷里很久了。（獨(dú)立主格）

5. 距三峽大壩建成已經(jīng)有六年了。(It..since..)

6. 肢體語言因文化、地域不同而各異。（vary from…to…）

7. 眾所周知，四川有諸多的旅游勝地。（as）

8. 她的夢想就是后畢業(yè)自己當(dāng)老板并經(jīng)營她自己的工作室。（ambition；studio）

9. 讀了今天報上的新聞，我不由地思考冒著自己生命危險去拯救一只狗的行為是值得的嗎。（worthwhile）

10. 除非你取得合適的資格，不然你沒有機(jī)會打敗其他候選人。（unless; chance）