例1.比較下面各小題中a與b的大小: (1)a=m3-m2n-3mn2 與 b=2m2n-6mn2+n3 (2)a=3x2-x+1與b=2x2+x-1 (3) . 例2.a＞0.a≠1.t＞0.比較m=與n=的大小. 例3..1≤≤2.13≤≤20.求的取值范圍. 例4.設(shè).試比較的大小. 例5.已知f(lgx)=lg.又設(shè)A=f.試比較A.B的大小. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

比較下列各小題中每組數(shù)的大小:

(1)3.21.5，3.21.4；

(2)0.7-0.6，0.7-0.7；

(3)2.50.9，0.90.8；

(4)0.30.3，0.2-0.2，(-0.2)3.

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如圖所示的程序框圖,根據(jù)該圖和下列各小題的條件回答下面的幾個小題.

(1)該程序框圖解決的是一個什么問題?

(2)當(dāng)輸入的x值為0和4時,輸出的值相等,問當(dāng)輸入的x值為3時,輸出的值為多大?

(3)要想使輸出的值最大,輸入的x值應(yīng)為多大?

(4)按照這個流程圖,當(dāng)x的值都大于2時,x值大的輸出的y值反而小,為什么?

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如圖所示的程序框圖，根據(jù)該圖和下列各小題的條件回答下面的幾個小題。
（1）該程序框圖解決的是一個什么問題？
（2）當(dāng)輸入的x的值為0和4時，輸出的值相等，問當(dāng)輸入的x的值為3時，輸出的值為多大？
（3）在（2）的條件下要想使輸出的值最大，輸入的x的值應(yīng)為多大？
（4）在（2）的條件下按照這個程序框圖輸出的f（x）值，當(dāng)x的值大于2時，x值大的輸出的f（x）值反而小，為什么？

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比較下面各題中兩個值的大�。�

(1)0.8－0.1，0.8－0.2；(2)1.70.3，0.93.1；(3)a1.3，a2.5(a＞0，a≠1)

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比較下面各題中兩個值的大小：

(1)1.72.5，1.73；(2)2.3－0.28，0.67－3.1．

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同步練習(xí)冊答案