量取5mL鹽酸.應(yīng)選用的儀器是( ) A.托盤天平 B.膠頭滴管 C.10mL量筒 D.100mL量筒 查看更多

 

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6、量取5ml鹽酸,應(yīng)選用的儀器是( 。

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(1)高中教材中有這樣一個實驗:在兩支試管中分別加入3mL(足量)稀鹽酸,將兩個各裝有0.3g NaHCO3或Na2CO3粉末的小氣球分別套在兩支試管口.(已知:Na2CO3與稀鹽酸時先發(fā)生:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,然后NaHCO3發(fā)生:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)當(dāng)將氣球內(nèi)的NaHCO3或Na2CO3粉末同時倒入試管中,觀察到現(xiàn)象如下:
①試管中(填產(chǎn)生沉淀或氣體及反應(yīng)速率等相關(guān)現(xiàn)象)
裝有NaHCO3溶液的氣球膨脹的較快
裝有NaHCO3溶液的氣球膨脹的較快

②盛
NaHCO3溶液
NaHCO3溶液
的試管中氣球變得更大,大小氣球(包含試管)體積之比約為(填最簡整數(shù)比)
53:42
53:42
;
③等質(zhì)量的兩種固體完全反應(yīng)后生成氣體質(zhì)量不等,但等質(zhì)量的稀鹽酸完全反應(yīng)后生成氣體質(zhì)量相等,這個結(jié)論正確嗎?
正確
正確

④綜上所述,在泡沫滅火器中常選用
NaHCO3
NaHCO3
來產(chǎn)生CO2(選填NaHCO3或Na2CO3
(2)為研究是吸熱還是放熱反應(yīng),繼續(xù)進(jìn)行了下列實驗(每個實驗各做3次,取平均值):
序號 試劑1 試劑2 混合前溫度 混合后最高或最低溫度
35mL水 2.5gNaHCO3固體 20℃ 18.5℃
35mL水 2.5g Na2CO3固體 20℃ 24.3℃
35mL稀鹽酸 含2.5g NaHCO3的飽和溶液32.5mL 20℃ 19℃
35mL稀鹽酸 含3.2g Na2CO3的飽和溶液23.1mL+10mL水 20℃ 24.2℃
35mL稀鹽酸 2.5g NaHCO3固體 20℃ 16.2℃
35mL稀鹽酸 2.5g Na2CO3固體 20℃ 25.1℃
請你幫助填寫相關(guān)內(nèi)容:
①該研究報告的題目是《
NaHCO3、Na2CO3 和鹽酸反應(yīng)過程中熱效應(yīng)的研究
NaHCO3、Na2CO3 和鹽酸反應(yīng)過程中熱效應(yīng)的研究

②該實驗中所用的儀器除試管、藥匙(或V型紙槽)、氣球、玻璃棒、燒杯、量筒、保溫瓶外,還需要的儀器名稱為
溫度計
溫度計
天平
天平
;通過上述實驗可得出四條結(jié)論:
a:NaHCO3 的溶解是
吸熱
吸熱
(吸熱或放熱)過程;
b:Na2CO3 溶解是
放熱
放熱
(吸熱或放熱)過程;
c:NaHCO3的飽和溶液和鹽酸的反應(yīng)是
吸熱
吸熱
(吸熱或放熱)反應(yīng);
d:Na2CO3的飽和溶液和鹽酸的反應(yīng)是
放熱
放熱
(吸熱或放熱)反應(yīng).

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在我校實驗室實施的揚州市2011年中考化學(xué)實驗操作考查剛剛落下帷幕.實驗考查中H2O2分解制氧氣為何不采用MnO2作催化劑?同學(xué)們?yōu)橹归_了探究.
I、他們首先配制實驗所需的50mL、6%的H2O2溶液.
[配制溶液]
現(xiàn)有一瓶新購置的雙氧水,標(biāo)簽如圖所示.
(1)若用這瓶雙氧水來配置6%的醫(yī)用雙氧水1500g,需要這種雙氧水的質(zhì)量是多少克?
(2)另有一瓶5個月前購進(jìn)的相同規(guī)格的雙氧水,經(jīng)檢測,已緩慢分解放出了9.6g氧氣,求現(xiàn)在剩余的該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
II、然后同學(xué)們又比較了各催化劑在室溫下對50mL、6%的H2O2溶液分解反應(yīng)的催化作用情況.
[實驗記錄]各催化劑對50mL、6%的H2O2溶液分解反應(yīng)的催化作用情況(室溫22℃)
催化劑及用量 O2 平均產(chǎn)量 制氧所需時間 成本 反應(yīng)情況
MnO21.0g 919mL 10′03″ 0.11元 分解先快后慢
10%FeCl3溶液5滴 985mL 4′50″ 0.02元 均勻產(chǎn)生O2
15%CuSO4溶液5滴 955mL 4′57″ 0.03元 均勻產(chǎn)生O2
[實驗分析]由表中數(shù)據(jù)及實驗體驗可以得出,MnO2 催化分解H2O2制氧氣有兩點不足,①開始反應(yīng)速率過快,氧氣產(chǎn)生后,發(fā)生裝置內(nèi)壓強驟然增大,使用分液漏斗滴液往往受阻,收集氧氣排水或排空氣時稍微耽擱,就會有不少O2 逸失,到收集最后一瓶O2反應(yīng)變慢,耗時太長.②
MnO2用量多,成本高
MnO2用量多,成本高

[提出問題]同學(xué)們認(rèn)為用FeCl3溶液作催化劑效果最好.但FeCl3溶液為何能催化分解H2O2?
[實驗猜想]已知FeCl3在水中可解離出Fe3+ 和Cl-,同學(xué)們提出以下猜想:
甲同學(xué)的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同學(xué)的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;
丙同學(xué)的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-;
你認(rèn)為最不可能的是
 同學(xué)的猜想,理由是
過氧化氫溶液中有水
過氧化氫溶液中有水

同學(xué)們對余下的兩個猜想,用實驗進(jìn)行了探究,請你仔細(xì)分析后填空:
[實驗過程1]向盛有5mL、6% H2O2溶液的試管中加入少量的HCl溶液,并把帶火星的木條伸入試管.
[實驗現(xiàn)象1]無明顯現(xiàn)象.對應(yīng)結(jié)論:
FeCl3溶液中的Cl-不能催化分解H2O2
FeCl3溶液中的Cl-不能催化分解H2O2

[實驗過程2]另向盛有5mL、6%的H2O2溶液的試管中加入少量的
Fe(NO33溶液
Fe(NO33溶液
,并再次把帶火星的木條伸入試管.
[實驗現(xiàn)象2]
試管中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃
試管中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃

對應(yīng)結(jié)論:
起催化作用的是Fe3+
起催化作用的是Fe3+

[拓展研究]
同學(xué)們還比較了FeCl3和CuSO4兩種鹽對H2O2分解的催化效果,他們分成甲、乙兩組,分別設(shè)計了如圖一、圖二所示的實驗并進(jìn)行了實驗.(設(shè)兩種鹽溶液的濃度等條件相同)

(1)指出儀器名稱:A
分液漏斗
分液漏斗
   B
錐形瓶
錐形瓶

(2)寫出以FeCl3為催化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 FeCl3 
.
 
2H2O+O2

(3)圖一可通過觀察
反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢
反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢
來定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將藥品CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是
使酸根相同,排除酸根的影響因素
使酸根相同,排除酸根的影響因素
,你認(rèn)為藥品還可以作何改進(jìn)?
將FeCl3改為Fe2(SO43
將FeCl3改為Fe2(SO43

(4)檢查圖二裝置氣密性的方法是:
關(guān)閉
關(guān)閉
(填“打開”或“關(guān)閉”)儀器A的活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察到活塞又回到了原位,則說明裝置氣密性
良好
良好
(填“良好”或“不好”).該組同學(xué)利用圖二所示實驗需測量的數(shù)據(jù)是
A
A
(填序號:A.一定時間內(nèi)收集到的氣體體積    B.收集一定體積的氣體所需雙氧水的質(zhì)量).
研究小組還對溶液濃度、溫度等實驗條件進(jìn)行了探究.下表選取了部分實驗數(shù)據(jù):
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間
濃度
時間(min)
條件
30% H2O2 15% H2O2 5% H2O2
加入a g MnO2 0.2 0.8 2.0
[交流討論]從上表中還能得出的結(jié)論是:
H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大產(chǎn)生氧氣的速率越快
H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大產(chǎn)生氧氣的速率越快

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