如圖所示.傾角為30o的斜面體置于水平地面上.一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B.跨過固定于斜面體頂端的光滑支點O.已知A的質(zhì)量為m.B的質(zhì)量為4m 現(xiàn)用手托住A.使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài).OB繩平行于斜面.此時物塊B靜止不動.將 A由靜止釋放.在其下擺過程中.斜面體始終保持靜止.下列判斷中正確的是 A.物塊B受到的摩擦力先減小后增大 B.地面對斜面體的摩擦力方向一直向右 C.小球A與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 D.小球A.物塊B與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

 (2011年山東濟(jì)南模擬)如圖所示,B是質(zhì)量為2m、半徑為R的光滑半球形碗,放在光滑的水平桌面上.A是質(zhì)量為m的細(xì)長直桿,光滑套管D被固定,A可以自由上下運動,物塊C的質(zhì)量為m,緊靠半球形碗放置.初始時,A桿被握住,使其下端正好與碗的半球面的上邊緣接觸(如圖).然后從靜止開始釋放A,A、B、C便開始運動.求:

(1)長直桿的下端運動到碗的最低點時,長直桿豎直方向的速度和B、C水平方向的速度;

(2)運動的過程中,長直桿的下端能上升到的最高點距離半球形碗底部的高度.

 

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(2011年山東濟(jì)南模擬)如圖9-2-11所示,一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán),橫桿可繞中心點自由轉(zhuǎn)動,老師拿一條形磁鐵插向其中一個小環(huán),后又取出插向另一個小環(huán),同學(xué)們看到的現(xiàn)象是(  )

圖9-2-11

A.磁鐵插向左環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

B.磁鐵插向右環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

C.無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動

D.無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動

 

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(2013·日照模擬)如圖9所示,建筑工人通過滑輪裝置將一質(zhì)量是100 kg的料車沿30°角的斜面由底端勻速地拉到頂端,斜面長L是4 m,若不計滑輪的質(zhì)量和各處的摩擦力,g取10 N/kg,求這一過程中:                              

(1)人拉繩子的力做的功;

(2)物體的重力做的功;

(3)物體受到的各力對物體做的總功。

圖9

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(2011年山東濰坊模擬)如圖所示,兩塊金屬板水平放置,與左側(cè)水平放置的線圈通過開關(guān)K用導(dǎo)線連接.壓力傳感器上表面絕緣,位于兩金屬板間,帶正電的小球靜置于壓力傳感器上,均勻變化的磁場沿線圈的軸向穿過線圈.K未接通時壓力傳感器的示數(shù)為1 N,K閉合后壓力傳感器的示數(shù)變?yōu)? N.則磁場的變化情況可能是(  )

A.向上均勻增大                                   B.向上均勻減小

C.向下均勻減小                                    D.向下均勻增大

 

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(2011年山東濟(jì)南模擬)如圖所示,B是質(zhì)量為2m、半徑為R的光滑半球形碗,放在光滑的水平桌面上.A是質(zhì)量為m的細(xì)長直桿,光滑套管D被固定,A可以自由上下運動,物塊C的質(zhì)量為m,緊靠半球形碗放置.初始時,A桿被握住,使其下端正好與碗的半球面的上邊緣接觸(如圖).然后從靜止開始釋放A,A、B、C便開始運動.求:

(1)長直桿的下端運動到碗的最低點時,長直桿豎直方向的速度和B、C水平方向的速度;
(2)運動的過程中,長直桿的下端能上升到的最高點距離半球形碗底部的高度.

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