1) 嚴格的,嚴密的 2) 送,郵寄 3) 失敗 4) 感情 5) 經(jīng)驗,經(jīng)歷 6) 建議.提議 7) 這樣的 8) 柔和的,軟的 9) 正常的 10) 陌生人 11) 建議,忠告 12) 故鄉(xiāng),家鄉(xiāng) 13) 接受 14) 拍手.鼓掌 15) 仔細地 16) 憂傷.悲哀 17) 年紀較大的 18) 拒絕,不愿 19) 雖然 20) 撞,擊中.打 21) 懂得,明白 22) 不公平的 23) 任何人 24) 壞.惡劣地 25) e-card 26) hot-line 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

閱讀《轉(zhuǎn)基因食品其實很環(huán)保》,完成小題。
轉(zhuǎn)基因食品其實很環(huán)保
①自去年抗蟲害轉(zhuǎn)基因水稻和植酸酶轉(zhuǎn)基因玉米獲得安全證書以來,媒體和網(wǎng)站上有關(guān)轉(zhuǎn)基因作物的爭論就沒有平息過。一般人關(guān)心的是轉(zhuǎn)基因食品是否安全,媒體也愛傳播“美國把中國人當成小白鼠”“世博會禁止轉(zhuǎn)基因食品”“轉(zhuǎn)基因玉米讓老鼠死絕”之類的謠言嚇唬人。但這屬于低層次的爭論。懷疑者主要是缺乏生物學知識的外行和另有用意的組織,并沒有太高的技術(shù)含量。轉(zhuǎn)基因食品在被批準上市前都已經(jīng)過了嚴格的安全性檢測,其安全性獲得了聯(lián)合國糧農(nóng)組織、世界衛(wèi)生組織、國際科學理事會等國際權(quán)威機構(gòu)的肯定,在學術(shù)界并無疑議。美國人普遍食用轉(zhuǎn)基因食品已有十幾年的歷史,迄今未發(fā)現(xiàn)一例不良反應(yīng)。
②轉(zhuǎn)基因技術(shù)對環(huán)境的影響則是屬于層次高一些的問題,在學術(shù)界內(nèi)也會引起爭議。但是對此的擔心也是有意無意地被夸大了。經(jīng)常被提及的是擔心種植了轉(zhuǎn)基因作物后,其花粉與周圍的其他植物、特別是該作物的野生種進行雜交,造成“基因污染”。例如擔心轉(zhuǎn)基因水稻的基因會“污染”了野生水稻,所以在有野生水稻的地區(qū)就不計劃種轉(zhuǎn)基因水稻。這其實并非轉(zhuǎn)基因作物特有的問題。種植傳統(tǒng)的作物同樣有可能造成“基因污染”。例如雜交水稻的基因也可能會“污染”了野生水稻,但是人們并沒有因此就不在有野生水稻的地區(qū)種雜交水稻。和傳統(tǒng)作物相比,轉(zhuǎn)基因水稻不過是在原有的幾萬個基因中增添了一個額外的基因而已,并沒有造成實質(zhì)性的差別,為什么對這么一個基因就那么擔心呢?
③一方面,轉(zhuǎn)基因作物對環(huán)境的可能影響被人為夸大,另一方面,轉(zhuǎn)基因作物對環(huán)境保護的實際益處又經(jīng)常被忽略。當前種植得最多的轉(zhuǎn)基因作物主要是兩類:抗蟲害轉(zhuǎn)基因作物和抗除草劑轉(zhuǎn)基因作物。農(nóng)民選擇種植這兩類轉(zhuǎn)基因作物的原因是因為它們降低了生產(chǎn)成本,潛在的好處是有助于環(huán)境保護?瓜x害轉(zhuǎn)基因作物由于天生就能抵抗主要害蟲的侵襲,種植它們大幅度地減少了農(nóng)藥的使用,減輕了農(nóng)藥對環(huán)境的污染和對生態(tài)的破壞,又減少了用于生產(chǎn)、運輸、噴灑農(nóng)藥所耗費的原料、能源和排出的廢料。抗除草劑轉(zhuǎn)基因作物能夠抵抗草甘膦,這樣農(nóng)民就可使用這種廣譜、低毒的除草劑來除雜草,而不必像種植傳統(tǒng)作物那樣使用更有針對性、但是毒性也更大的除草劑。有人也許會問,如果什么除草劑都不用,那不是更環(huán)保嗎?但是不用除草劑,就要靠耕作除草,那樣不僅費時費力,還耗費燃料,引起水土流失,反而破壞環(huán)境。
④已研發(fā)成功、還未開始商業(yè)化種植的轉(zhuǎn)基因作物品種中,有的對環(huán)境保護也大有好處。例如中國自己研發(fā)的植酸酶轉(zhuǎn)基因玉米。這種玉米主要是要作為牲畜的飼料使用。玉米中含有大量的磷,但是這些磷存在于植酸中,大部分沒法被牲畜吸收、利用。因此牲畜以玉米為飼料,容易患缺磷癥,為此往往要在飼料中添加無機磷(通常用磷酸氫鈣),不僅增加了成本,而且玉米中的植酸多數(shù)不被消化,隨糞便排出,沖入河流、海洋,對環(huán)境造成磷污染,其后果是使水體富營養(yǎng)化。植酸酶轉(zhuǎn)基因玉米含有大量的植酸酶,能把植酸分解掉,這樣牲畜就可以吸收、利用玉米中的磷,既降低了飼料成本,又減少了磷污染。又如,美國將在2012年開始大規(guī)模種植抗旱轉(zhuǎn)基因玉米,減少灌溉,對保護水資源也很有好處。
⑤轉(zhuǎn)基因作物對環(huán)境保護的益處是實實在在的,而它們對環(huán)境可能造成的負面影響從未發(fā)生過,即使發(fā)生了也不可怕。某些“環(huán)保組織”卻把轉(zhuǎn)基因作物當成惡魔,竭力阻撓其研發(fā)和推廣,這不是很諷刺嗎?所以對這樣的“環(huán)保組織”,完全可以稱之為偽環(huán)保。
(選自2010年12月3日《新華每日電訊》)
【小題1】本文說明的中心是什么?(3分)
【小題2】第②段主要運用了哪種說明方法?其作用是什么?(3分)
【小題3】第①段中劃線的成語“迄今”一詞能否刪掉?為什么?(3分)
【小題4】轉(zhuǎn)基因作物的環(huán)保價值主要體現(xiàn)在哪些方面?(4分)

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根據(jù)句意和漢語提示寫出單詞,完成句子。
【小題1】         (母親)Day is on the second Sunday of May.
【小題2】Teachers are usually             (嚴格的) with their students in class.
【小題3】Tom’s             (到達) made all of us very excited.
【小題4】Trains           (在……之間)cities run faster and faster now.
【小題5】Ang Lee won an Oscar for Best           (導(dǎo)演)for the film Life of Pi

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Mr. Wang is our English teacher.He is fifty years old.He has a big nose(鼻子) and small eyes.He has glasses(眼鏡).He often wears(穿著)a  blue jacket and black pants.He is strict (嚴格的) at his work, but he is good.He teaches English well.We think English is very interesting.We like him very much, too.
【小題1】How old is Mr. Wang?
A.50 B.45            C.15
【小題2】Mr. Wang has __________ eyes.
A.old                  B.big              C.small
【小題3】What does he often wear?
A.a(chǎn) watch              B.black pants      C.a(chǎn) hat
【小題4】What color is his jacket?
A.black                B.green            C.blue
【小題5】The students ___________ Mr. Wang.
A.like                 B.doesn’t like    C.teaches English

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詞匯(15分)

根據(jù)句意或括號中的中文提示英文解釋寫出句中所缺單詞,使句子通順。

1. It is possible that the boy isn’t telling the ___________ (事實).

2. Our English teacher is kind but very ___________ (嚴格的)with our study.

3.The teacher didn’t let me sit down until he was _________ (pleased, happy)with my answer.

4.The sweet music helped him feel __________ ( calm and not worried ).

5. Please don’t be ______  . You shouldn’t give up easily.

 

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閱讀短文,然后從方框中選出可以填入文中空白處的單詞。
area   because    help    means   its     during      better
answer   new
     
What’s the most popular school activity among American students? The  【小題1】 is the school dance. Most American high schools have at least two dances  【小題2】 the year, one in winter and the other in spring. Students attend these events 【小題3】 it’s a great opportunity for them to meet  【小題4】 friends.
At the dance, there will be snacks and photo booths (機器拍照亭), as well as strict(嚴格的) rules to  【小題5】  create a healthy and enjoyable evening for all students. And all the dancers will be given a security check(安檢)before they come into the dance  【小題6】 . This is acceptable. But some rules may be a little bit over the top(過分). For example, a school once asked  【小題7】  students to keep a standing position while they were dancing. That  【小題8】 the students couldn’t do anything freely. You’d  【小題9】 not break the rules because you’ll be asked to leave there, or even worse, be placed on a do not invite list.

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同步練習冊答案