例1:如圖2所示的四種用具中.屬于費(fèi)力杠桿的是 例2:不等臂直杠桿在動(dòng)力和阻力作用下.已處于平衡狀態(tài).采用下列辦法不能使杠桿平衡的是( ) A.在杠桿上再施加一個(gè)力.使這個(gè)力的作用線通過(guò)杠桿的中點(diǎn).但不通過(guò)支點(diǎn). B.在杠桿上再施加一個(gè)力.使這個(gè)力的作用線通過(guò)支點(diǎn) C.使動(dòng)力和阻力同時(shí)減小到原來(lái)的1/2 D.使動(dòng)力臂和阻力臂同時(shí)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍 例3:測(cè)量魚(yú)的質(zhì)量.當(dāng)秤鉤掛在A點(diǎn).繩紐掛在O點(diǎn).秤錘掛在B點(diǎn)時(shí)桿秤處于平衡狀態(tài).AO是10cm.BO是30cm.秤錘的質(zhì)量是0.5kg.魚(yú)的質(zhì)量是 kg. 例4:請(qǐng)?jiān)趫D5中畫出用瓶起子啟瓶蓋的動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2. 例5 在“探究杠桿的平衡條件 實(shí)驗(yàn)中.應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母.使杠桿在 位置平衡.這樣做是為了便于測(cè)量 ,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高.則可將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié).或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶? 調(diào)節(jié). 上圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景.實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N.杠桿上每一格長(zhǎng) 5cm.部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中. 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1.5 10 1 2 1 20 10 3 1 20 1.5 10 (1)請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整. (2)小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤.其錯(cuò)誤是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(’06北京)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA=0.3米,OB=0.2米.A點(diǎn)處掛一個(gè)質(zhì)量為2千克的物體G,B點(diǎn)處加一個(gè)豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則物體G的重力大小為_(kāi)_______牛,力F大小為_(kāi)_______牛(g=10N/kg).

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(’06北京)如圖所示,放在水平桌面上的容器,側(cè)壁上有一開(kāi)口彎管,彎管內(nèi)的液面高度;其頂部和底部的面積均為,頂部到底部的高度,容器中的液體密度為,則液體對(duì)容器頂部的壓力為_(kāi)_______N(g取10N/kg).

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(’06北京課改,38)如圖甲是一種小型電熱式燒制爐的電路示意圖,其加熱元件由八段相同的電阻絲組成,每段電阻絲的阻值均為4Ω,燒制爐設(shè)有高溫、低溫兩檔,通過(guò)開(kāi)關(guān)實(shí)現(xiàn)兩檔的轉(zhuǎn)換.用熱電偶式溫度計(jì)對(duì)爐內(nèi)溫度進(jìn)行監(jiān)測(cè),圖形乙是監(jiān)測(cè)爐內(nèi)溫度的工作示意圖.

熱電偶式溫度計(jì)的原理如圖形丙所示,兩種不同的導(dǎo)體(如鉑、)各取一端接在一起作為熱點(diǎn)(點(diǎn))放在高溫處,另一端作為冷點(diǎn)(點(diǎn))放在低溫處,在低溫處的A、B兩點(diǎn)之間就會(huì)存在一定的電壓,這就是熱電偶.已知熱電偶的電壓與、兩點(diǎn)間的溫度差成正比.因此,若已知冷點(diǎn)的溫度,就可以通過(guò)接在A、B兩點(diǎn)間電壓表的讀數(shù)確定熱點(diǎn)的溫度.

(1)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由什么形式的能轉(zhuǎn)化而來(lái)的?

(2)已知鉑、熱電偶式溫度計(jì)熱、冷兩點(diǎn)間的溫度差為100℃時(shí),產(chǎn)生的電壓為1.5mV.那么當(dāng)冷點(diǎn)溫度為20℃、電壓表的示數(shù)為12mV時(shí),爐內(nèi)對(duì)應(yīng)的溫度是多少?

(3)若燒制爐使用的電源電壓為220V,則該燒制爐高溫檔的電功率是多少?(結(jié)果保留整數(shù))

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【典型例題點(diǎn)評(píng)】

例1:(05.宿遷)某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

  

  實(shí)測(cè)

  物體

物體質(zhì)量

   m(kg)

   重力

   G(N)

  比值G/m

   (N/kg)

比值G/m的平均值

       (N/kg)

  物體1

    0.1

  0.99

    9.9


  物體2

    0.2

  1.96

    9.8

  物體3

    0.3

  2.91

    9.7

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有      和      ;

(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值;

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:                。

分析與解:要探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”(1)首先必須解決如何側(cè)得質(zhì)量和重力。所以需要的測(cè)量工具有:天平和測(cè)力計(jì)。(2)G/m的平均值為:9.8。(3)由于側(cè)得的G/m比值保持不變,說(shuō)明物體的重力與質(zhì)量成正比。

點(diǎn)評(píng):這一題主要考察考生實(shí)驗(yàn)的基本技能:主要有三個(gè)方面:儀器的選取,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理以及根據(jù)側(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行推理,得出結(jié)論的能力。

例2:(05.大連)為了測(cè)定木塊所受到的摩擦力,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的重力。

   甲方案:在水平實(shí)驗(yàn)桌面上將木版用線拉住,通過(guò)彈簧側(cè)力計(jì)沿木板方向水平拉木塊,使木塊在木板上面滑動(dòng)。

   乙方案;將木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上,用線通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平地拉住木塊,沿木板方向水平拉木板,使木板在木塊下面滑動(dòng)。

(1)從實(shí)驗(yàn)操作方面考慮,應(yīng)選擇           方案,簡(jiǎn)述你的理由。

(2)從實(shí)驗(yàn)誤差方面考慮,應(yīng)選擇           方案,簡(jiǎn)述你的理由。

分析與解:原理:甲方案:對(duì)摩擦力的測(cè)量是采用“間接法”進(jìn)行的,只有當(dāng)彈簧秤拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力才與摩擦力成為一對(duì)平衡力,它們大小相等。乙方案:拉動(dòng)木板時(shí),木塊受到向左的摩擦力,由于木塊相對(duì)地面靜止,則摩擦力與彈簧秤的拉力是一對(duì)平衡力。

  1. 從實(shí)驗(yàn)操作方面來(lái)看:應(yīng)選擇乙方案,因?yàn)樵诩追桨钢,要保持木塊的勻速運(yùn)動(dòng),不容易。乙方案,只需要拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)就行,不需要保持勻速運(yùn)動(dòng)。
  2. 從實(shí)驗(yàn)誤差方面來(lái)看:應(yīng)選擇乙方案,因?yàn)樵诩追桨钢校3帜緣K的勻速運(yùn)動(dòng)中讀數(shù),不容易讀得準(zhǔn)確。乙方案中,彈簧秤是靜止的,讀數(shù)容易讀得準(zhǔn)確。

點(diǎn)評(píng):一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),必須遵循科學(xué)性原則,簡(jiǎn)便性原則,可操作性原則以及準(zhǔn)確性原則。這一考題正是考察考生在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,就可操作性以及準(zhǔn)確性方面做出正確判斷的能力。

例3:(05.溫州)朱啟南在雅典奧運(yùn)會(huì)上打破男子10米氣步槍世界記錄并獲得冠軍。比賽中,他射出的子彈在空中高速飛行。下列對(duì)空中飛行的子彈受力分析正確的是

A、受到重力和空氣的阻力         B、只受到空氣的阻力

C、只受到槍膛內(nèi)高溫燃?xì)獾耐屏?nbsp;  D、只受到朱永啟南的推力

分析與解:子彈飛出槍膛之前,受到槍膛內(nèi)高溫燃?xì)獾耐苿?dòng),子彈飛出槍膛以后,槍膛內(nèi)高溫燃?xì)獾耐屏拖,子彈在空中高速飛行時(shí),受到重力和空氣阻力。

正確答案:A

點(diǎn)評(píng):對(duì)空中飛行的物體進(jìn)行受力分析時(shí),往往只受重力和阻力作用,如果是質(zhì)量較大低速運(yùn)動(dòng)的物體如投擲出去的鉛球,空氣阻力可以不記的。而向上的沖力或慣性力這些力,都是不存在的。

例4(05.北京)古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個(gè)以D為支點(diǎn)的杠桿,如圖12-2所示。一個(gè)人通過(guò)定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置,若用 L表示繩對(duì)橋板的拉力F的力臂,則關(guān)于此過(guò)程中L的變化以及乘積FL的變化情況,下列說(shuō)法正確的是(   ) 

  1. L始終在增加,F(xiàn)L始終在增加      
  2. L始終在增加,F(xiàn)L始終在減小 
  3. L先增加后減小,F(xiàn)L始終在減小    
  4. L先減小后增加,F(xiàn)L先減小后增加

分析與解:當(dāng)?shù)鯓虮坏跗鸬倪^(guò)程中,如圖12-3中虛線位置(1)所示,吊橋重力的力臂l在減小,而吊繩的拉力的力臂L卻在增大,根據(jù)杠桿的平衡條件:FL=Gl可知,F(xiàn)L在減小;當(dāng)?shù)鯓虮坏醯教摼位置(2)的過(guò)程,重力的力臂l變小,所以FL也在變小,而F的力臂L則由大變小。

  正確答案:C

點(diǎn)評(píng):解決杠桿的問(wèn)題,必須先確定杠桿的五要素,再根據(jù)題目的已知條件,結(jié)合杠桿的平衡條件,進(jìn)行推斷。對(duì)于動(dòng)態(tài)變化的杠桿問(wèn)題,(如上題)可以取變化過(guò)程中的幾個(gè)狀態(tài)進(jìn)行分析比較,從而得出結(jié)論。

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自行車是一種很普及的交通工具,一輛普通自行車的質(zhì)量大約為15㎏.
(1)從它的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,應(yīng)用了許多物理知識(shí),請(qǐng)你仿照下表的示例,寫出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例.
示例 用力捏車閘,通過(guò)增大剎車皮和車輪鋼圈之間的壓力來(lái)增大摩擦
例1  
例2  
精英家教網(wǎng)(2)自行車所受重力是多少牛?
(3)如圖,一位質(zhì)量為45kg的中學(xué)生騎自行車前進(jìn)時(shí),前后輪胎著地總面積約為100cm2,求她對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少帕?(g取10N/㎏)

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同步練習(xí)冊(cè)答案