NH3的物理性質(zhì) 純凈的氨氣是 的氣體.極易溶于水.氨很容易 ,液氨氣化是要吸收熱量.液氨常用作制冷劑. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某課外小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,進行氣體性質(zhì)實驗.圖中箭頭表示氣體流向.A表示一種純凈、干燥的氣體,B是另一種氣體,反應(yīng)進行一段時間后,裝置己中有紅棕色氣體生成.
實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選。篘a2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和濃鹽酸、蒸餾水.
根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象回答:
(1)充分反應(yīng)后丙中無固體物質(zhì)剩余,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O

(2)丁中的干燥劑應(yīng)選
堿石灰
堿石灰
,不選另一種干燥劑的理由是
因為無水CaCl2可以與氨絡(luò)合而無法得到氨氣
因為無水CaCl2可以與氨絡(luò)合而無法得到氨氣
;
(3)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
;
(4)觀察到反應(yīng)開始后斷開電鍵S,鉑絲能繼續(xù)保持紅熱,戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4NH3+5O2
 催化劑 
.
加熱
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 催化劑 
.
加熱
4NO+6H2O
,此反應(yīng)是(吸熱、放熱)
放熱
放熱
反應(yīng);
(5)若裝置的氣密性良好,甲、丙中均有氣體產(chǎn)生,其余試劑選擇正確,操作正常,但己中未觀察到紅棕色,可能的原因是
甲中產(chǎn)生的氣體太少
甲中產(chǎn)生的氣體太少

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我國化學(xué)家侯德榜根據(jù)NaHCO3的溶解度比NaCl、Na2CO3、NH4Cl都小的性質(zhì),運用NaCl+CO2+NH3+H2ONaHCO3↓+NH4Cl等反應(yīng)原理,發(fā)明了“侯氏制堿法”。

根據(jù)侯德榜制堿法原理,實驗室用食鹽、氨水、大理石、鹽酸制取碳酸鈉。其實驗過程如下:①配制含氨的氯化鈉飽和溶液;②用石灰石和稀鹽酸制取純凈的CO2;③將CO2通入NaCl的氨溶液中,得到碳酸氫鈉晶體;④過濾,冷水洗滌沉淀;⑤焙燒NaHCO3得到Na2CO3

試回答下列問題:

(1)某學(xué)生將實驗步驟①②③設(shè)計成下圖所示的裝置:

                

洗氣瓶B中的液體是_________,燒杯C中的液體是_________。裝置A中的離子方程式是____________________________________。

(2)實驗步驟④中過濾操作要求做到“一貼、二低、三靠”,其具體含義是:

一貼:_____________________________________________;

二低:_____________________________________________;

三靠:_____________________________________________。

洗滌沉淀的目的是___________________________________________________________。

(3)該學(xué)生設(shè)計下圖所示裝置進行NaHCO3的分解,并證實產(chǎn)物中有CO2產(chǎn)生。

                     

①試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:____________________________________。

②指出該學(xué)生設(shè)計的裝置圖的錯誤之處,并改正(文字說明即可)。

③停止加熱時應(yīng)該怎樣操作,為什么?

④燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:____________________________________。

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下列說法中正確的是

  A.聚合硫酸鐵可用于凈水,其化學(xué)式為,式中的m可能為6

B.將3g白色粉未完全溶于10g熱水中冷卻至室溫析出2g晶體,再將析出的2g晶體全部溶于10 g熱水中,冷卻至室溫析出1.5 g晶體。由此可知此白色粉末可能是純凈物也可能是混合物

C.無色混合氣體甲依次經(jīng)過下圖所示實驗裝置的處理,結(jié)果得到酸性溶液且最終無氣體剩余.則原氣體的成分可能為NH3、NO、CO2

D.淀粉和纖維素的組成都是(C6H10O5)n,水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖,蛋白質(zhì)是由氨基酸形成的可降解的高分子化合物

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在實驗室中,可利用碳酸氫鈉、氯化鈉、氯化銨等物質(zhì)溶解度的差異,通過飽和食鹽水、氨和二氧化碳反應(yīng),獲得碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)原理可用如下化學(xué)方程式表示:

NH3+CO2+NaCl+H2O====NH4Cl+NaHCO3(晶體)

依據(jù)此原理,欲制得碳酸氫鈉晶體,某校學(xué)生設(shè)計了如下實驗裝置,其中B裝置中的試管內(nèi)是溶有氨和氯化鈉的溶液,且二者均已達到飽和:

(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________,C裝置中稀硫酸的作用為_________________________。

(2)下表中所列出的是相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)(g/l00g水)

參照表中數(shù)據(jù),請分析B裝置中使用冰水是因為__________________________________。

(3)該校學(xué)生在檢查完此套裝置氣密性后進行實驗,結(jié)果沒有得到碳酸氫鈉晶體,指導(dǎo)教師指出應(yīng)在_____________裝置之間(填寫字母)連接一個盛有____________的洗氣裝置,其作用是_________________________________________________________________.

(4)利用改進后的裝置進行實驗,在B中的試管中析出了晶體,經(jīng)必要的操作后得到了一種純凈的晶體,F(xiàn)有下列試劑:鹽酸、濃氨水、生石灰、蒸餾水,利用本題所提供的試劑(只限一種)及試管、酒精燈等主要儀器,通過簡單實驗判斷該晶體是碳酸氫鈉晶體,而不是碳酸氫銨或食鹽晶體,簡述操作方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論:_________________________________________。

(5)若該校學(xué)生進行實驗時,所用飽和食鹽中含NaCl的質(zhì)量為5.85g,實驗后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.04g,則NaHCO3的產(chǎn)率為_____________。

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在實驗室中,可利用碳酸氫鈉、氯化鈉、氯化銨等物質(zhì)溶解度的差異,通過飽和食鹽水、氨和二氧化碳反應(yīng),獲得碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)原理可用如下化學(xué)方程式表示:NH3+CO2+NaCl+H2O     NH4Cl+NaHCO3(晶體)依據(jù)此原理,欲制得碳酸鈉晶體,某校學(xué)生設(shè)計了如下實驗裝置,其中B裝置中的試管內(nèi)是溶有氨和氯化鈉的溶液,且二者均已達到飽和:

(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                    。

C裝置中稀硫酸的作用為                                。

(2)下表中所列出的是相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)(g/100g水)

參照表中數(shù)據(jù),請分析B裝置中使用冰水是因為                                。

(3)該校學(xué)生在檢查完此套裝置氣密性后進行實驗,結(jié)果沒有得到碳酸氫鈉晶體,指導(dǎo)教師指出應(yīng)在           裝置之間(填寫字母)連接一個盛有                 的洗氣裝置,其作用是                                       。

(4)利用改進后的裝置進行實驗,在B中的試管內(nèi)析出了晶體,經(jīng)必要的操作后得到了一種純凈的晶體,F(xiàn)有下列試劑:鹽酸、濃氨水、生石灰、蒸餾水,利用本題所提供的試劑(只限一種)及試管、酒精燈等主要儀器,通過簡單實驗判斷該晶體是碳酸氫鈉晶體,而不是碳酸氫銨或食鹽晶體,簡述操作方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論:

                                                                              

                                                                              。

(5)若該校學(xué)生進行實驗時,所用飽和食鹽水中含NaCl的質(zhì)量為5.85g,實驗后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.04g,則NaHCO3的產(chǎn)率為                       。

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