(2) 小球離開B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動,拋出點(diǎn)高為H―R.有:...解得. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在研究平拋運(yùn)動時,為證明平拋運(yùn)動豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小球A沿軌道滑下,離開軌道末端時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落。發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地。該現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后,豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動。  
下面列出了一些操作要求,你認(rèn)為正確的是           。

A.通過調(diào)節(jié)軌道,使軌道末端水平;
       B.通過調(diào)節(jié)整個裝置,使A球離開軌道末端時與B球從同一高度下落;
       C.每次在軌道上端釋放小球A的位置必須在同一點(diǎn);
       D.每次在軌道上端釋放小球A,必須由靜止釋放;
       E.必須改變整個裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn);

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在探究平拋運(yùn)動的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用安裝正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行操作后,得到如圖所示的記錄:重錘線位置,小球平拋運(yùn)動初始位置O及小球飛行中通過的

若干位置A、B、C、D、E.

(1)

作出小球做平拋運(yùn)動的軌跡(畫在答題紙上);

(2)

B點(diǎn)偏離曲線的可能原因是小球從槽上開始滾下的位置________.(選填“偏低”或“偏高”)

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在研究平拋運(yùn)動時,為證明平拋運(yùn)動豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小球A沿軌道滑下,離開軌道末端時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地.該現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后,豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動.

下面列出了一些操作要求,你認(rèn)為正確的是

A.

通過調(diào)節(jié)軌道,使軌道末端水平

B.

通過調(diào)節(jié)整個裝置,使A球離開軌道末端時與B球從同一高度下落

C.

每次在軌道上端釋放小球A的位置必須在同一點(diǎn)

D.

每次在軌道上端釋放小球A,必須由靜止釋放

E.

必須改變整個裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn)

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在研究平拋運(yùn)動時,為證明平拋運(yùn)動豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小球A沿軌道滑下,離開軌道末端時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時落地.該現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后,豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動.下面列出了一些操作要求,你認(rèn)為正確的是________.

A.通過調(diào)節(jié)軌道,必須使軌道末端水平

B.通過調(diào)節(jié)整個裝置,使A球離開軌道末端時與B球從同一高度下落

C.每次在軌道上端釋放小球A的位置必須在同一點(diǎn)

D.每次在軌道上端釋放小球A,必須由靜止釋放

E.必須改變整個裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn)

F.換用更加光滑的軌道重做試驗(yàn),結(jié)果會更精確

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“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,為了描出物體的運(yùn)動軌跡,實(shí)驗(yàn)應(yīng)有下列各個步驟:

A.以O(shè)為原點(diǎn),畫出與y軸相垂直的水平x軸.

B.讓小球從槽上標(biāo)記的點(diǎn)無初速釋放,觀察小球并用筆尖試碰小球,重復(fù)實(shí)驗(yàn),不斷修正該位置,直至準(zhǔn)確,再在準(zhǔn)確的位置打一個點(diǎn).

C.每次都使小球從斜槽上固定的標(biāo)卡位置開始滾下,用同樣的方法描出小球經(jīng)過的一系列位置,并用平滑的曲線把它們連接起來,這樣就描出了小球做平拋運(yùn)動的軌跡.

D.用圖釘把白紙釘在豎直木板上,并在木板的左上角固定好斜槽.

E.在斜槽末端拉高一個小球半徑處定為O點(diǎn),在白紙上把O點(diǎn)描下來,利用重垂線在白紙上畫出過O點(diǎn)向下的豎直線,定為y軸.

在上述實(shí)驗(yàn)中,缺少的步驟F是__________,正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是___________________.

答案:調(diào)整斜槽,使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置,說明斜槽末端切線已經(jīng)水平DFEABC

類題演練 1

{{試題大類:第一冊(必修);題型:非選擇題;學(xué)期:第五章曲線運(yùn)動;單元:小結(jié);知識點(diǎn):研究平拋物體的運(yùn)動;難度:中;其它備注:主觀題;分值:6$$在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時,讓小球依次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,按操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上:_______________________________________.

(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平;

(b)每次釋放小球的位置必須不同;

(c)每次必須由靜止釋放小球;

(d)記錄小球的位置,每次必須嚴(yán)格地等距離下降;

(e)小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸;

(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線.

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同步練習(xí)冊答案