圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題.同學(xué)們展開探究活動. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題，通過如下問題和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．
（1）寫出NaOH固體變質(zhì)的化學(xué)方程式
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．
（2）能否用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)？請說明理由：
因?yàn)樘妓徕c是強(qiáng)堿弱酸鹽也呈堿性，反應(yīng)前后溶液是加酚酞都變紅，所以無法分辨
因?yàn)樘妓徕c是強(qiáng)堿弱酸鹽也呈堿性，反應(yīng)前后溶液是加酚酞都變紅，所以無法分辨
．
（3）取少量固體溶于水，向其中加入幾滴稀HCl，無氣泡產(chǎn)生，該現(xiàn)象能否證明NaOH一定沒有變質(zhì)？請說明理由：
若稀HCl量少時，生成的CO2能與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3，所以不會有氣泡生成．故不能證明NaOH一定沒有變質(zhì)
若稀HCl量少時，生成的CO2能與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3，所以不會有氣泡生成．故不能證明NaOH一定沒有變質(zhì)
．
（4）請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，證明變質(zhì)的固體中仍然存在NaOH
　　實(shí)驗(yàn)步驟 可能觀察到的現(xiàn)象
①取少量固體溶于水，向其中加入足量的CaCl2溶液．
②�、偎玫娜芤河谠嚬苤校蚱渲械渭由倭康姆犹囈�
①取少量固體溶于水，向其中加入足量的CaCl2溶液．
②取①所得的溶液于試管中，向其中滴加少量的酚酞試液
①現(xiàn)象為有白色沉淀生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；②溶液變紅．
①現(xiàn)象為有白色沉淀生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；②溶液變紅．

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圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題，某探究小組通過如下問題和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．
（1）請你幫他們分析NaOH固體變質(zhì)的原因，寫出NaOH固體變質(zhì)的化學(xué)方程式：
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．
（2）該小組同學(xué)對檢驗(yàn)該樣品是否變質(zhì)有如下的討論和實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)請參與其中一起討論：
①小剛說可以用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)，你認(rèn)為是否正確，并說明理由：
不正確，因?yàn)镹a2CO3溶液呈堿性，也能使酚酞變紅
不正確，因?yàn)镹a2CO3溶液呈堿性，也能使酚酞變紅
．
②李成取少量該固體溶于水，向其中加入幾滴稀HCl，無氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為該現(xiàn)象證明NaOH一定沒有變質(zhì)，你認(rèn)為是否正確？請說明理由：
不正確，若稀HCl量少時，生成的CO2能與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3，所以不會有氣泡生成．故不能證明NaOH一定沒有變質(zhì)
不正確，若稀HCl量少時，生成的CO2能與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3，所以不會有氣泡生成．故不能證明NaOH一定沒有變質(zhì)
．
（3）為證明變質(zhì)的固體中仍然存在NaOH，你按如下操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
取少量固體溶于水，向其中加入
CaCl2或BaCl2
CaCl2或BaCl2
，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，再加
酚酞，若溶液變?yōu)榧t色
酚酞，若溶液變?yōu)榧t色
，即可證明該固體中仍然有NaOH．

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圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題，通過如下問題和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．
（1）寫出NaOH固體變質(zhì)的化學(xué)方程式
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．
（2）能否用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)？請說明理由：
碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都呈堿性，都能使酚酞試液變紅
碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都呈堿性，都能使酚酞試液變紅
．
（3）為證明變質(zhì)的固體中仍然存在NaOH，某同學(xué)按如下操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①取少量固體溶于水，向其中加入足量的CaCl2溶液，現(xiàn)象為
溶液變渾濁
溶液變渾濁
．反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
．加入足量的CaCl2溶液的目的為：
將生成的碳酸鈉全部消耗
將生成的碳酸鈉全部消耗
．
②�、偎玫娜芤河谠嚬苤�，向其中滴加少量的
酚酞試液
酚酞試液
，現(xiàn)象為
變紅
變紅
．

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圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題，同學(xué)們展開探究活動．請回答下列問題：
（1）甲同學(xué)用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)．你認(rèn)為他能否成功
 
，理由是
 
．
（2）乙同學(xué)取少量固體于試管中，滴加某種試劑，有大量氣泡產(chǎn)生，由此證明NaOH已經(jīng)變質(zhì)．你認(rèn)為所加試劑為
 
．證明NaOH已變質(zhì)還能使用的試劑有
 
、
 
．（兩類不同的物質(zhì)）
（3）丙同學(xué)欲證明變質(zhì)的固體中尚存NaOH，請你幫助了完成以下探究方案．
探究目的 探究步驟 預(yù)計(jì)觀象
目的：
 
 ①取少量固體溶于水，向其中滴加
 
溶液．		 產(chǎn)生白色沉淀
目的：證明固體中存在NaOH ②向①所得溶液中滴加無色酚酞試液． 溶液
 
（4）現(xiàn)有10g已變質(zhì)的NaOH，向該樣品中加入稀硫酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液．則該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)需要控制的范圍是
 
．

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圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題，某探究小組通過如下問題和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。
（1）請你幫他們分析NaOH固體變質(zhì)的原因，寫出NaOH固體變質(zhì)的化學(xué)方程式：_____________。
（2）該小組同學(xué)對檢驗(yàn)該樣品是否變質(zhì)有如下的討論和實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)請參與其中一起討論：
①小剛說可以用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)，你認(rèn)為是否正確，并說明理由：_________________。
②李成取少量該固體溶于水，向其中加入幾滴稀HCl，無氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為該現(xiàn)象證明NaOH一定沒有變質(zhì)，你認(rèn)為是否正確？請說明理由：_____________________________________________________。
（3）為證明變質(zhì)的固體中仍然存在NaOH，你按如下操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
取少量固體溶于水，向其中加入_____________，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，再加_______________，即可證明該固體中仍然有NaOH。

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