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②請你探究一下.可否用上述器材測量電壓表的內(nèi)阻.(為了提高測量精度.在保證安全的條件下各電表示數(shù)要達到量程的以上.)你的探究結(jié)果是: . 如果可以.請在下面虛線框中畫出實驗原理圖. 【查看更多】

（1）為探究物體下落過程中機械能是否守恒，采用實驗裝置如圖所示．已知重力加速度大小為g
①其設(shè)計方案如下：讓質(zhì)量為m的立方體小鐵塊從開始端自由下落，開始端至光電門的高度差為h，則此過程中小鐵塊重力勢能的減少量為

；若測出小鐵塊通過光電門時的速度v，則此過程中小鐵塊動能增加量為

；比較這兩個量之間的關(guān)系就可得出此過程中機械能是否守恒．
②．具體操作步驟如下：
A．用天平測定小鐵塊的質(zhì)量m；
B．用游標卡尺測出立方體小鐵塊的邊長d；
C．用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離h；
D．電磁鐵先通電（電源未畫出），讓小鐵塊吸在開始端；
E．斷開電源，讓小鐵塊自由下落；
F．計時裝置記錄小鐵塊經(jīng)過光電門所用時間為t，計算出相應速度v；
G．改變光電門的位置，重復C、D、E、F等步驟，得到七組（h_i，

v

2

1

）數(shù)據(jù)；
H．將七組數(shù)據(jù)在v²-h坐標系中找到對應的坐標點，擬合得到如圖所示直線．
上述操作中有一步驟可以省略，你認為是

（填步驟前的字母）；計算小鐵塊經(jīng)過光電門的速度表達式v=

．
③．在誤差允許范圍內(nèi)，若v²-h圖線斜率k=

，則可判斷小鐵塊在下落過程中機械能守恒．
（2）發(fā)光二極管在生產(chǎn)和生活中得到了廣泛應用．正常使用時，帶“+”號的一端接高電勢，帶“-”號的一端接低電勢．某同學通過實驗描繪它的伏安特性曲線．
①實驗室提供的器材如下：
A．電壓表（3V，內(nèi)阻約10kΩ）         B．電壓表（15V，內(nèi)阻約25kΩ）
C．電流表（50mA，內(nèi)阻約50Ω）       D．電流表（0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
E．滑動變阻器（0-10Ω，3A）      F．電源（6V，內(nèi)阻不計）      G．開關(guān)，導線
在做實驗時，電壓表選用

，電流表選用

（填選項字母）．
②請在圖甲中以筆劃線代替導線，按實驗要求將實物圖中的連線補充完整．

③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點，請在圖乙所示的坐標紙中畫出該發(fā)光二極管的I-U圖線．若該發(fā)光二極管的最佳工作電流為10mA，現(xiàn)將該發(fā)光二極管與電動勢為3V、內(nèi)阻不計的電池組相連，還需串聯(lián)一個阻值R=

Ω的電阻，才能使它工作在最佳狀態(tài) （計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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（Ⅰ）一物理興趣小組利用學校實驗室的數(shù)字實驗系統(tǒng)探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關(guān)系．

實驗序號	1	2	3	4	5	6	7	8
F/N	2.42	1.90	1.43	0.97	0.76	0.50	0.23	0.06
ω/rad?s^-1	28.8	25.7	22.0	18.0	15.9	13.0	8.5	4.3

①首先，他們讓一砝碼做半徑r為0.08m的圓周運動，數(shù)字實驗系統(tǒng)通過測量和計算得到若干組向心力F和對應的角速度ω，如下表．請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出F-ω的關(guān)系圖象．

②通過對圖象的觀察，興趣小組的同學猜測F與ω²成正比．你認為，可以通過進一步轉(zhuǎn)換，做出

F-ω²

關(guān)系圖象來確定他們的猜測是否正確．
③在證實了F∝ω²之后，他們將砝碼做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m，又得到了兩條F-ω圖象，他們將三次實驗得到的圖象放在一個坐標系中，如圖乙所示．通過對三條圖象的比較、分析、討論，他們得出F∝r的結(jié)論，你認為他們的依據(jù)是

做一條平行與縱軸的輔助線，觀察和圖象的交點中力的數(shù)值之比是否為1：2：3

．
④通過上述實驗，他們得出：做圓周運動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學關(guān)系式是F=kω²r，其中比例系數(shù)k的大小為

0.037

．（計算結(jié)果取2位有效數(shù)字）
（Ⅱ）某同學想測量某導電溶液的電阻率，先在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個電極（接觸電阻不計），兩電極相距L=0.700m，其間充滿待測的導電溶液．
用如下器材進行測量：
電壓表（量程l5V，內(nèi)阻約30kΩ）；電流表（量程300μA，內(nèi)阻約50Ω）；
滑動變阻器（10Ω，1A）；電池組（電動勢E=12V，內(nèi)阻r=6Ω）；
單刀單擲開關(guān)一個、導線若干．
下表是他測量通過管中導電液柱的電流及兩端電壓的實驗數(shù)據(jù)．實驗中他還用20分度的游標卡尺測量了玻璃管的內(nèi)徑，結(jié)果如圖2所示

U/V	0	1.0	3.0	5.0	7.0	9.0	11.0
I/μA	0	22	65	109	155	175	240

根據(jù)以上所述請回答下面的問題：
（1）玻璃管內(nèi)徑d的測量值為

30.75

mm；
（2）根據(jù)表1數(shù)據(jù)在圖3坐標中已描點，請作出U-I圖象，根據(jù)圖象求出電阻R=

4.4×10⁴～4.8×10⁴

Ω（保留兩位有效數(shù)字）；
（3）計算導電溶液的電阻率表達式是ρ=

πRd

2

4L

πRd

2

4L

（用R、d、L表示）
（4）請在（圖l）中補畫出未連接的導線．

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（Ⅰ）一物理興趣小組利用學校實驗室的數(shù)字實驗系統(tǒng)探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關(guān)系．

實驗序號	1	2	3	4	5	6	7	8
F/N	2.42	1.90	1.43	0.97	0.76	0.50	0.23	0.06
ω/rad?s^-1	28.8	25.7	22.0	18.0	15.9	13.0	8.5	4.3

①首先，他們讓一砝碼做半徑r為0.08m的圓周運動，數(shù)字實驗系統(tǒng)通過測量和計算得到若干組向心力F和對應的角速度ω，如下表．請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出F-ω的關(guān)系圖象．

②通過對圖象的觀察，興趣小組的同學猜測F與ω²成正比．你認為，可以通過進一步轉(zhuǎn)換，做出______關(guān)系圖象來確定他們的猜測是否正確．
③在證實了F∝ω²之后，他們將砝碼做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m，又得到了兩條F-ω圖象，他們將三次實驗得到的圖象放在一個坐標系中，如圖乙所示．通過對三條圖象的比較、分析、討論，他們得出F∝r的結(jié)論，你認為他們的依據(jù)是______．
④通過上述實驗，他們得出：做圓周運動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學關(guān)系式是F=kω²r，其中比例系數(shù)k的大小為______．（計算結(jié)果取2位有效數(shù)字）
（Ⅱ）某同學想測量某導電溶液的電阻率，先在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個電極（接觸電阻不計），兩電極相距L=0.700m，其間充滿待測的導電溶液．
用如下器材進行測量：
電壓表（量程l5V，內(nèi)阻約30kΩ）；電流表（量程300μA，內(nèi)阻約50Ω）；
滑動變阻器（10Ω，1A）；電池組（電動勢E=12V，內(nèi)阻r=6Ω）；
單刀單擲開關(guān)一個、導線若干．
下表是他測量通過管中導電液柱的電流及兩端電壓的實驗數(shù)據(jù)．實驗中他還用20分度的游標卡尺測量了玻璃管的內(nèi)徑，結(jié)果如圖2所示

U/V		1.0	3.0	5.0	7.0	9.0	11.0
I/μA		22	65	109	155	175	240

根據(jù)以上所述請回答下面的問題：
（1）玻璃管內(nèi)徑d的測量值為______mm；
（2）根據(jù)表1數(shù)據(jù)在圖3坐標中已描點，請作出U-I圖象，根據(jù)圖象求出電阻R=______Ω（保留兩位有效數(shù)字）；
（3）計算導電溶液的電阻率表達式是ρ=______ 4L

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（2007?徐州一模）某學校物理興趣小組，利用光控實驗板進行了“探究自由落體的下落高度與速度之間的關(guān)系”的實驗，光控實驗板上有帶刻度的豎直板、小球、光控門和配套的速度顯示器，速度顯示器能顯示出小球通過光控門的速度．現(xiàn)通過測出小球經(jīng)過光控門時每次的速度來進行探究．另配有器材：多功能電源、連接導線、重垂線、鐵架臺等．
實驗步驟如下：
（1）如圖甲所示，將光控板豎直固定，連好電路；
（2）在光控實驗板的合適位置A處固定好小球及光控門B，并測出兩者距離h1；
（3）接通光控電源，使小球從A處由靜止釋放，讀出小球通過B時的速度值vB1；
（4）其它條件不變，調(diào)節(jié)光控門B的位置，測出h2、h3…，讀出對應的vB2、vB3…．
（5）將數(shù)據(jù)記錄在Excel軟件工作薄中，利用Excel軟件處理數(shù)據(jù)，如圖乙所示，小組探究，得出結(jié)論．

在數(shù)據(jù)分析過程中，小組同學先得出了vB-h圖象，繼而又得出vB2-h圖象，如圖丙、丁所示：

請根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）小明同學在得出v_B-h圖象后，為什么還要作出v_B²-h圖象？

先作出的v_B-h圖象，不是一條直線，根據(jù)形狀無法判斷v_B、h關(guān)系，進而考慮v_B²-h圖象，從而找出v_B²、h之間的線性關(guān)系．

（2）若小球下落過程機械能守恒，根據(jù)實驗操作及數(shù)據(jù)處理，你能否得出重力加速度g，如果能，請簡述方法

能，根據(jù)圖丙圖象的斜率可以求出g=

1

2

k．

能，根據(jù)圖丙圖象的斜率可以求出g=

1

2

k．

．

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某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，讓小球多次從斜槽上滾下，在坐標紙上依次記下小球的位置，如圖所示（O為小球的拋出點）．
（1）在圖中描出小球的運動軌跡．
（2）從圖中可看出，某一點的位置有明顯的錯誤，其產(chǎn)生的原因可能是該次實驗中，小球從斜槽上滾下時的初始位置比其他幾次偏

低

（選填“高”或“低”）．
（3）實驗時將固定在斜槽的木板放在實驗桌上，實驗前要檢查木板是否水平，請簡述你的檢查方法．

將小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否靜止（或用水平儀檢查木板是否水平）

（4）關(guān)于這個實驗，以下說法正確的是

BCD

A．小球釋放的初始位置越高越好 B．每次小球要從同一高度由靜止釋放
C．實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直 D．小球的平拋運動要靠近但不接觸木板
（5）某同學從圖象中測得的三組數(shù)據(jù)如表所示，則此小球做平拋運動的初速度v0=

1

m/s．

x/cm	10.00	20.00	30.00
y/cm	5.00	20.00	45.00

（6）用描跡法探究平拋運動的規(guī)律時，應選用下列各組器材中的哪一組

D

．
A．鐵架臺，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片
B．鐵架臺，方木板，斜槽和小球，天平和秒表，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片
C．鐵架臺，方木板，斜槽和小球，千分尺和秒表，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片
D．鐵架臺，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重錘和細線，白紙和圖釘，帶孔卡片．

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物理

一、選擇題：

1. ABD 2.A 3.BD 4.D 5.C 6. AC 7.B 8.B 9.BC 10.A

二、必考題

11．（1）①1.35 (2分)

②5.0 (2分)

（2）①實驗原理圖（3分）