探究性實(shí)驗(yàn) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

探究性實(shí)驗(yàn)：
為了測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值，趙菲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，R的阻值已知；R\為滑動(dòng)變阻器，且滑片位置固定不動(dòng)；電源電壓U未知．S1，S2 均為單刀雙擲開關(guān)，A為電流表，則探究測(cè)量Rx的步驟為：將S2向d閉合，S1向
a
a
閉合，記下電流表讀數(shù)I1；再將S2向c閉合，S1向
b
b
閉合，記下電流表讀數(shù)I2．計(jì)算Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式為Rx=
I2R
I1
I2R
I1
．

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(探究性實(shí)驗(yàn)題)如圖所示的電路盒，面板上有紅、綠燈各一個(gè)，三個(gè)撥動(dòng)開關(guān)S1、S2、S3．為了在不打開盒子的情況下探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)，小明做了多次實(shí)驗(yàn)并將結(jié)果填入下表．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)情況，畫出盒內(nèi)的電路圖．

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探究性實(shí)驗(yàn)：為測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，R的阻值已知，為滑動(dòng)變阻器，且滑片位置固定不動(dòng)；電源電壓U未知．S1，S2均為單刀雙擲開關(guān)，A為電流表，則探究測(cè)量Rx的步驟為：將S2向d閉合，S1向________閉合，記下電流表的讀數(shù)I1，再將S2向c閉合，S1向________閉合，記下電流表讀數(shù)I2，計(jì)算Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式為Rx＝________．

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探究性實(shí)驗(yàn)：為測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，R的阻值已知，為滑動(dòng)變阻器，且滑片位置固定不動(dòng)；電源電壓U未知，S1，S2均為單刀雙擲開關(guān)，A為電流表，則探究測(cè)量Rx的步驟為：將S2向d閉合，S1向________閉合，記下電流表的讀數(shù)I1，再將S2向c閉合，S1向________閉合，記下電流表讀數(shù)I2，計(jì)算Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式為Rx＝________．

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(探究性實(shí)驗(yàn)題)用身邊的器材做實(shí)驗(yàn)，探究物理規(guī)律，是學(xué)習(xí)物理的好

方法．用一個(gè)圓柱形玻璃杯、一塊厚海綿和水就可做不少實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫

出其中兩個(gè)，說明實(shí)驗(yàn)方法及研究的問題．

實(shí)驗(yàn)一：_____________________________________________________

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實(shí)驗(yàn)二：_____________________________________________________

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