解:(Ⅰ)平面平面.----2分 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

平面圖形如圖所示,其中是矩形,,,F(xiàn)將該平面圖形分別沿折疊,使所在平面都與平面垂直,再分別連接,得到如圖2所示的空間圖形,對(duì)此空間圖形解答下列問(wèn)題。
。
(Ⅰ)證明:;     
(Ⅱ)求的長(zhǎng);
(Ⅲ)求二面角的余弦值。

查看答案和解析>>

平面圖形ABB2A2C3C如圖4所示,其中BB1C1C是矩形,BC=2,BB1=4,AB=AC=數(shù)學(xué)公式,A1B1=A1C1=數(shù)學(xué)公式.現(xiàn)將該平面圖形分別沿BC和B1C1折疊,使△ABC與△A1B1C1所在平面都與平面BB1C1C垂直,再分別連接A2A,A2B,A2C,得到如圖2所示的空間圖形,對(duì)此空間圖形解答下列問(wèn)題.
(Ⅰ)證明:AA1⊥BC;
(Ⅱ)求AA1的長(zhǎng);
(Ⅲ)求二面角A-BC-A1的余弦值.

查看答案和解析>>

平面圖形如圖4所示,其中是矩形,,,F(xiàn)將該平面圖形分別沿折疊,使所在平面都與平面垂直,再分別連接,得到如圖2所示的空間圖形,對(duì)此空間圖形解答下列問(wèn)題。
(Ⅰ)證明:;     
(Ⅱ)求的長(zhǎng);
(Ⅲ)求二面角的余弦值。

查看答案和解析>>

平面圖形如圖4所示,其中是矩形,,,F(xiàn)將該平面圖形分別沿折疊,使所在平面都與平面垂直,再分別連接,得到如圖2所示的空間圖形,對(duì)此空間圖形解答下列問(wèn)題。

。

(Ⅰ)證明:;   (Ⅱ)求的長(zhǎng);

(Ⅲ)求二面角的余弦值。

查看答案和解析>>

平面圖形如圖4所示,其中是矩形,,,

。現(xiàn)將該平面圖形分別沿折疊,使所在平面都

與平面垂直,再分別連接,得到如圖2所示的空間圖形,對(duì)此空間圖形解答

下列問(wèn)題。

。

(Ⅰ)證明:;      (Ⅱ)求的長(zhǎng);

(Ⅲ)求二面角的余弦值。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案