24.如圖是某同學利用教材提供的方案進行“探究加速度與力.質量的關系 實驗時.正要打開夾子時的情況.某同學指出了實驗時的幾個錯誤.其說法正確的是( ) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是某同學利用教材提供的方案進行“探究加速度與力、質量的關系”實驗時,正要打開夾子時的情況.某同學指出了實驗時的幾個錯誤,其說法正確的是
ABCD
ABCD

A.該實驗前沒有平衡摩擦力
B.拉小車的細線應平行桌面
C.實驗電源應為交流電電源
D.小車應靠近打點計時器且打點計時器應距左端較遠.

查看答案和解析>>

如圖是某同學利用教材提供的方案進行“探究加速度與力、質量的關系”實驗時,正要打開夾子時的情況.某同學指出了實驗時的幾個錯誤,其說法正確的是______.
A.該實驗前沒有平衡摩擦力
B.拉小車的細線應平行桌面
C.實驗電源應為交流電電源
D.小車應靠近打點計時器且打點計時器應距左端較遠.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

如圖是某同學利用教材提供的方案進行“探究加速度與力、質量的關系”實驗時,儀器裝置的情況.另一位同學指出了實驗時的幾個錯誤,說法正確的是(  )
A.該實驗沒有平衡摩擦力
B.拉小車的細線應平行桌面
C.實驗電源應為交流電電源
D.小車應靠近打點計時器且打點計時器應距左端較遠
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

如圖是某同學利用教材提供的方案進行“探究加速度與力、質量的關系”實驗時,正要打開夾子時的情況.某同學指出了實驗時的幾個錯誤,其說法正確的是   
A.該實驗前沒有平衡摩擦力
B.拉小車的細線應平行桌面
C.實驗電源應為交流電電源
D.小車應靠近打點計時器且打點計時器應距左端較遠.

查看答案和解析>>

如圖是某同學利用教材提供的方案進行“探究加速度與力、質量的關系”實驗時,儀器裝置的情況.另一位同學指出了實驗時的幾個錯誤,說法正確的是( )

A.該實驗沒有平衡摩擦力
B.拉小車的細線應平行桌面
C.實驗電源應為交流電電源
D.小車應靠近打點計時器且打點計時器應距左端較遠

查看答案和解析>>

一、選擇題

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

答案 

A

B

B

D

A

D

C

B

D

C

B

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

B

C

D

B

D

B

D

D

B

C

C

B

二、填空題

24、ABCD   25、 0.02  0.712   1.1

三、計算題

26、(1)14000J 。2)9100J  (3)36m

27、(1)24m/s  。2)72m

28、3R


同步練習冊答案