(8)某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中，成績(jī)?nèi)�部介�?3秒與19秒之間，將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成六組：第一組，成績(jī)大于等于13秒且小于14秒；第二組，成績(jī)大于等于14秒且小于15秒；……，第六組，成績(jī)大于等于18秒且小于等于19秒，下圖是按上連分組方法得到的頻率分布直方圖，設(shè)成績(jī)小于17秒的學(xué)生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為x.成績(jī)大于等于15秒且小于17秒的學(xué)生人數(shù)為y，則從頻率分布直方圖中可分析出x和y分別為

A. 0.9，35             B. 0.9，45             C. 0.1，35            D. 0.1，45

數(shù)據(jù)8，51，33，39，38，23，26，28，13，16，14的莖葉圖是        （    ）

（A）    （B）     （C）     （D）

 

(本題14分)

某公司將進(jìn)貨單價(jià)為8元一個(gè)的商品按10元一個(gè)銷售，每天可以賣出100個(gè)，若這種商品的銷售價(jià)每個(gè)上漲一元，則銷售量就減少8個(gè)．

  （1）求銷售價(jià)為13元時(shí)每天的銷售利潤(rùn)；

  （2）如果銷售利潤(rùn)為336元，那么銷售價(jià)上漲了幾元？

  （3）設(shè)銷售價(jià)上漲x元（）試將利潤(rùn)y表示為x的函數(shù)，并求出上漲幾元，可獲最大利潤(rùn)．

 

數(shù)據(jù)8，51，33，39，38，23，26，28，13，16，14的莖葉圖是（ ）
A．
B．
C．
D．