③ 同學(xué)乙說:“在甲同學(xué)所用的實驗器材中.如果知道電流表的內(nèi)“.就能少用一個 電壓表測出電動勢.內(nèi)阻以及R0的值.請你在虛線框中畫出乙同學(xué)設(shè)想的電路圖.并寫出簡單實驗步驟和E..R0三個物理量的汁算式． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗課上，同學(xué)們利用如圖a所示的實驗裝置“驗證牛頓第二定律”．實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于鉤碼的重力，小運動加速度a可用紙帶上點求得：
（1）圖b為某次實驗得到的紙帶，其中每兩個計數(shù)點之間有四個打點沒有畫出，已知打點計時器的打點周期是0.02．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為
0.60
0.60
m/s2（保留二位有效數(shù)字）
（2）下列說法正確的是
A
A

A．本實驗小車質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量
B．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力
C．實驗時應(yīng)先釋放小車后再接通電源
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作出a-M圖象才好判斷（M為小車總質(zhì)量）
（3）實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象，可能是圖C中的圖線
丙
丙
．（選填“甲”、“乙”、“丙”）

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實驗題（19分）：

（1）某同學(xué)用螺旋測微器測量某一導(dǎo)線的直徑，測量結(jié)果如下圖甲所示，則該導(dǎo)線的直徑為     mm． 該同學(xué)再用主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個分度的卡尺測量某金屬球的直徑，測量結(jié)果如下圖乙所示，則該金屬球的直徑為      cm．

（2）在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．

①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的         

A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是           

A．兩細(xì)繩必須等長

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

（3）在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實驗中，甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧，為測量橡皮繩的勁度系數(shù)，他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量均為m=0.1kg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標(biāo)X i加（下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個數(shù)）．然后逐個拿下鉤碼，同樣記錄繩下端的坐標(biāo)Xi減，繩下端面坐標(biāo)的值Xi＝（Xi加+X i減）/2的數(shù)據(jù)如下表：

掛在橡皮繩下端的鉤碼個數(shù)

橡皮繩下端的坐標(biāo)（X/mm）

甲

乙

1

216.5

216.5

2

246.7

232.

3

284.0

246.5

4

335.0

264.2

5

394.5

281.3

6

462.0

301.0

①同一橡皮繩的X加             X減（大于或小于）；

②             同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實驗要求（甲或乙）；

③某同學(xué)選擇一組數(shù)據(jù)用作出拉力F與該變量(Xn-X1)的圖像，則由圖像可得該橡皮繩的勁度系數(shù)k=____________N/m；

④為了更好的測量勁度系數(shù)，在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些（寫一種即可）？

 

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實驗題（19分）：
（1）某同學(xué)用螺旋測微器測量某一導(dǎo)線的直徑，測量結(jié)果如下圖甲所示，則該導(dǎo)線的直徑為     mm．該同學(xué)再用主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個分度的卡尺測量某金屬球的直徑，測量結(jié)果如下圖乙所示，則該金屬球的直徑為     cm．

（2）在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．
①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的         
A．將橡皮條拉伸相同長度即可
B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是           
A．兩細(xì)繩必須等長
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些
（3）在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實驗中，甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧，為測量橡皮繩的勁度系數(shù)，他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量均為m=0.1kg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標(biāo)X i加（下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個數(shù)）．然后逐個拿下鉤碼，同樣記錄繩下端的坐標(biāo)Xi減，繩下端面坐標(biāo)的值Xi＝（Xi加+X i減）/2的數(shù)據(jù)如下表：

掛在橡皮繩下端的鉤碼個數(shù)
橡皮繩下端的坐標(biāo)（X/mm）
甲
乙
1
216.5
216.5
2
246.7
232.
3
284.0
246.5
4
335.0
264.2
5
394.5
281.3
6
462.0
301.0
①同一橡皮繩的X加             X減（大于或小于）；
②             同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實驗要求（甲或乙）；
③某同學(xué)選擇一組數(shù)據(jù)用作出拉力F與該變量(Xn-X1)的圖像，則由圖像可得該橡皮繩的勁度系數(shù)k=____________N/m；

④為了更好的測量勁度系數(shù)，在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些（寫一種即可）？

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實驗題（19分）：

（1）某同學(xué)用螺旋測微器測量某一導(dǎo)線的直徑，測量結(jié)果如下圖甲所示，則該導(dǎo)線的直徑為      mm． 該同學(xué)再用主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個分度的卡尺測量某金屬球的直徑，測量結(jié)果如下圖乙所示，則該金屬球的直徑為      cm．

（2）在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．

①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的         

A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是           

A．兩細(xì)繩必須等長

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

（3）在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實驗中，甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧，為測量橡皮繩的勁度系數(shù)，他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量均為m=0.1kg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標(biāo)X i加（下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個數(shù)）．然后逐個拿下鉤碼，同樣記錄繩下端的坐標(biāo)Xi減，繩下端面坐標(biāo)的值Xi＝（Xi加+X i減）/2的數(shù)據(jù)如下表：

掛在橡皮繩下端的鉤碼個數(shù)

橡皮繩下端的坐標(biāo)（X/mm）

甲

乙

1

216.5

216.5

2

246.7

232.

3

284.0

246.5

4

335.0

264.2

5

394.5

281.3

6

462.0

301.0

①同一橡皮繩的X加              X減（大于或小于）；

②              同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實驗要求（甲或乙）；

③某同學(xué)選擇一組數(shù)據(jù)用作出拉力F與該變量(Xn-X1)的圖像，則由圖像可得該橡皮繩的勁度系數(shù)k=____________N/m；

④為了更好的測量勁度系數(shù)，在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些（寫一種即可）？

 

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實驗題：

（1）某同學(xué)用螺旋測微器測量某一導(dǎo)線的直徑，測量結(jié)果如下圖甲所示，則該導(dǎo)線的直徑為      mm． 該同學(xué)再用主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個分度的卡尺測量某金屬球的直徑，測量結(jié)果如下圖乙所示，則該金屬球的直徑為      cm．

（2）在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．

①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的         

A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是           

A．兩細(xì)繩必須等長

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

（3）在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實驗中，甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧，為測量橡皮繩的勁度系數(shù)，他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量均為m=0.1kg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標(biāo)X i加（下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個數(shù)）．然后逐個拿下鉤碼，同樣記錄繩下端的坐標(biāo)Xi減，繩下端面坐標(biāo)的值Xi＝（Xi加+X i減）/2的數(shù)據(jù)如下表：

掛在橡皮繩下端的鉤碼個數(shù)

橡皮繩下端的坐標(biāo)（X/mm）

甲

乙

1

216.5

216.5

2

246.7

232.

3

284.0

246.5

4

335.0

264.2

5

394.5

281.3

6

462.0

301.0

①同一橡皮繩的X加              X減（大于或小于）；

②              同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實驗要求（甲或乙）；

③某同學(xué)選擇一組數(shù)據(jù)用作出拉力F與該變量(Xn-X1)的圖像，則由圖像可得該橡皮繩的勁度系數(shù)k=____________N/m；

④為了更好的測量勁度系數(shù)，在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些（寫一種即可）？

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一、1、B 2、BC 3、AD 4、B 5、AD 6、AC 7、BD 8、AC

二、實驗題：（18分）將答案填在題目的空白處，或者要畫圖連線。

9、（6分）（1）  49.6cm/s2    (3分)         （2）  AB   （3分，半對得2分，錯選不得

10、（12分）①的圖線  （1分）

②（2分）  大于（1分）

③ 電路圖：（見右圖）  （3分）

實驗步驟（2分，任寫對3項都得滿分）：

（a）按電路圖連接好電路；

（b）閉合開關(guān)S，移動滑片P使滑動變阻器短路，測得兩電表讀數(shù)為U1、I1；

（c）移動滑片P使滑動變阻器不短路，測得兩電表讀數(shù)為U2、I2；

（d）整理器材，數(shù)據(jù)處理．

計算公式：

（a）（1分） （b）（1分）（c）（1分）

 

三、本大題共三小題共計54分．解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題．答案中必須明確寫出數(shù)值和單位

11、（16分）:(1)設(shè)運動中物塊的最大加速度為am,根據(jù)牛頓定律,有μmg=mam……（3分）

為保證兩者不發(fā)生相對滑動，系統(tǒng)的加速度不應(yīng)超過am。設(shè)兩者剛好不發(fā)生相對滑動時卷揚(yáng)機(jī)牽引力為F，則F-μ(m+M)g=(m+M) am……………………………………………………………………………………（3分）

可解得：F=2000N…………………………………………………………………………………………………………………………………………（2分）

（2）當(dāng)卷揚(yáng)機(jī)最大功率牽引平板且平板做勻速運動時速度最大。設(shè)此時卷揚(yáng)機(jī)輸出功率為P，則P=ηIU………………………………………………………………………………（2分）

設(shè)小車在水平路面上能達(dá)到的最大速度為vm,則

μ（m+M）gvm=P…………………………………………………………………………（3分）

可解得：vm=4m/s…………………………………………………………………………(3分)

12、（18分）（1）因a、b在磁場中勻速運動，由能量關(guān)系知

 J                                                     （2分）

J                                                      （2分）

（2）b在磁場中勻速運動時：速度為vb，總電阻R1=7.5 Ω

b中的電流Ib=                                                 ①（2分）

                                                      ②（2分）

同理，a棒在磁場中勻速運動時：速度為va，總電阻R2=5 Ω：

                                                      ③（2分）

由以上各式得:                                              ④（4分）

（3）                                                       ⑤

      ⑥          ⑦          ⑧  

     由④⑤⑥⑦⑧得 m=1.33 m     m=0.75 m                     （4分）

13、（20分）（1）設(shè)兩板問電壓為時，帶電粒子剛好從極板邊緣射出電場，

則有 （2分）

代人數(shù)據(jù)，解得：（2分）

在電壓低于100 V時，帶電粒子才能從兩板間射出，電壓高于100 V時，帶電粒子打在極板上，不能從兩板間射出．粒子剛好從極板邊緣射出電場時，速度最大，設(shè)最大速度為

則有：（2分）

解得：（2分）

（2）設(shè)粒子進(jìn)入磁場時速度方向與夾角為，則速度大小（2分）

粒子在磁場中做圓周運動的軌道半徑（2分）

粒子從磁場中飛出的位置與進(jìn)入磁場的位置之間的距離（2分）

代入數(shù)據(jù)，解得與無關(guān)，即射出電場的任何一個帶電粒子進(jìn)入磁場的入射點與出射點間距離恒為定值  （2分）

（3）粒子飛出電場進(jìn)入磁場，在磁場中按逆時針方向做勻速圓周運動．粒子飛出電場時的速度方向與的最大夾角為

（2分）

當(dāng)粒子從下板邊緣飛出電場再進(jìn)入磁場時，在磁場中運動時間最長，

（2分）

當(dāng)粒子從上板邊緣飛出電場再進(jìn)人磁場時，在磁場中運動時間最短

     （2分）

 

 

 


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