15.如圖5所示.甲同學(xué)向前推乙同學(xué)時.甲同學(xué)反而向后運動. 說明物體間力的作用是 .乙同學(xué)由靜止向前運 動.說明力可以改變物體的 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

完成下面的探究性實驗
(1)探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系,玲玲同學(xué)進行該實驗時,選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個面都可 以作為平面鏡使用).   
【進行實驗與收集證據(jù)】
她在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板;將蠟燭A放置在玻璃板的前面,點燃蠟燭A,然將蠟燭B放置在玻璃板后面,如圖a甲所示,進行實驗.玲玲按照圖a乙中的測量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了對應(yīng)數(shù)據(jù)

實驗序號
   l
   2
   3
   4
物距u/cm
  4.2
  5.0
  6.8
 10.0
像距/cm
  3.7   
  4.5  
  6.3  
 9.5  
【分析與論證】
根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)分析得出:像距小于物距.
【交流與評估】
這個結(jié)論與平面鏡成像特點不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離____(選填“正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為____ cm.
(2)探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,如圖b所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導(dǎo)體ab的運動方向.
   
步驟一:導(dǎo)體水平左右運動,如圖b甲所示,電流計指針____,這是因為                  .
步驟二:導(dǎo)體豎直上下運動,如圖b乙所示,電流計指針____,這是因為                       .
步驟三:導(dǎo)體水平左右運動,如圖b丙所示,電流計指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生.
綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:________.

查看答案和解析>>

近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購置稅減半”、“以舊換新”等政策,極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車.小明利用所學(xué)的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究:

(1)汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機,它把燃料燃燒放出的________能轉(zhuǎn)化為機械能,完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得________J的能量;(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(2)汽車發(fā)動機常用循環(huán)流動的水來幫助它散熱,主要是利用了水的________較大的特點.
(3)小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,請根據(jù)給出的信息,計算該內(nèi)燃機的效率為________.汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F,則燃燒m質(zhì)量的汽油,能使汽車前進的距離s=________.(用前面給出物理量的符號表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)
(4)小明想在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將汽車的啟動原理圖連接完整.說明:當(dāng)鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(相當(dāng)于閉合開關(guān)),電動機工作,啟動轎車;電磁鐵的工作電壓小于電動機的工作電壓.請你畫出小明的連線圖.
(5)若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動的速度υ與時間t的關(guān)系如圖乙所示.則在0~5s時間內(nèi),轎車發(fā)動機做功________J.
(6)通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如表所示:根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知,當(dāng)轎車速度為120km/h時對應(yīng)的制動距離是________m.

查看答案和解析>>

近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購置稅減半”、“以舊換新”等政策,極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車.小明利用所學(xué)的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究:

(1)汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機,它把燃料燃燒放出的______能轉(zhuǎn)化為機械能,完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得______J的能量;(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(2)汽車發(fā)動機常用循環(huán)流動的水來幫助它散熱,主要是利用了水的______較大的特點.
(3)小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,請根據(jù)給出的信息,計算該內(nèi)燃機的效率為______.汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F,則燃燒m質(zhì)量的汽油,能使汽車前進的距離s=______.(用前面給出物理量的符號表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)
(4)小明想在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將汽車的啟動原理圖連接完整.說明:當(dāng)鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(相當(dāng)于閉合開關(guān)),電動機工作,啟動轎車;電磁鐵的工作電壓小于電動機的工作電壓.請你畫出小明的連線圖.
(5)若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動的速度υ與時間t的關(guān)系如圖乙所示.則在0~5s時間內(nèi),轎車發(fā)動機做功______J.
(6)通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如表所示:根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知,當(dāng)轎車速度為120km/h時對應(yīng)的制動距離是______m.

查看答案和解析>>

閱讀材料:

牛頓第三定律

  力是物體間的相互作用 力是物體對物體的作用,只要有力發(fā)生,就一定要有受力物體和施力物體,施力物體是不是也要受到受力物體給予它的力呢?力是物體間的單方面作用,還是物體間的相互作用?

  用手拉彈簧,手的肌肉收縮發(fā)生形變,同時彈簧也發(fā)生形變,這時不但彈簧受到手的拉力,手也受到彈簧的拉力.你坐在椅子上用力推桌子,會感到桌子也在推你,你的身體要向后移.在平靜的水面上,在一只船上用力推另一只船,另一只船也要推前一只船,兩只船將同時向相反方向運動(如圖甲).在水面上放兩個軟木塞,一個軟木塞上放一個小磁鐵,另一個軟木塞上放一個小鐵條(如圖乙).可以看到,由于小磁鐵和小鐵條相互吸引,兩個軟木塞相向運動起來.地球和地面上物體之間的作用也是相互的,地面上的物體受到地球的吸引,地球也受到地面上的物體的吸引.

  觀察和實驗表明,兩個物體之間的作用總是相互的.一個物體對另一個物體有力的作用,后一個物體一定同時對前一個物體有力的作用,力是物體與物體間的相互作用,物體間相互作用的這一對力,常常叫做作用力和反作用力.把相互作用的兩個力分成為作用力和反作用力并不是絕對的.我們可以把其中一個力叫做作用力,另一個力就叫做反作用力,也可以反過來叫.

  牛頓第三定律 作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢?

  把兩個彈簧測力計A和B聯(lián)結(jié)在一起(如圖丙).用手拉彈簧秤A,可以看到兩個彈簧測力計的指針同時移動,彈簧測力計B的示數(shù)指出彈簧測力計A對它的作用力F的大小,而彈簧測力計A的示數(shù)指出彈簧測力計B對它的反作用力F的大。梢钥闯,兩個彈簧測力計的示數(shù)是相等的.改變手拉彈簧的力,彈簧測力計的示數(shù)也隨著改變,但兩個示數(shù)總相等.這說明作用力和反作用力大小相等,方向相反.

  兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上.這就是牛頓第三定律.

  牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用很廣泛.人走路時用腳蹬地,腳對地面施加一個作用力,地面同時給腳一個反作用力,使人前進.輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時,用力向后推水,水同時給螺旋槳一個反作用力,推動輪船前進.汽車的發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動,由于輪胎和地面間有摩擦,車輪向后推地面,地面給車輪一個向前的反作用力,使汽車前進,汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的.如果把后輪架空,不讓它跟地面接觸,這時讓發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動,由于車輪不推地面,地面也不產(chǎn)生向前推汽車的力,汽車就不能前進.

請同學(xué)們根據(jù)上述知識,回答下列問題:

(1)兩個物體之間的作用力和反作用力,總是大小________,方向________,作用在________上.這就是牛頓第三定律.

(2)以卵擊石,石頭沒有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對雞蛋的作用力大小________(填“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對石頭的作用力大。

(3)人走路時用腳蹬地,腳對地施加一個作用力F1,地面同時給腳一個反作用力F2,則這兩個力的大小關(guān)系是

[  ]

A.F1>F2   B.F1<F2   C.F1=F2

(4)下列現(xiàn)象中,不是一對作用力與反作用力的是

[  ]

A.劃船時,船槳對水的力與水對漿的力

B.汽車行駛時,汽車后輪推地面的力與地面對車輪向前的力

C.地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力

D.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對它的支持力

E.提水時,手提水桶的力與水桶對手向下的拉力

(5)根據(jù)你剛剛自學(xué)的牛頓第三定律的知識和你在初二所學(xué)的二力平衡的知識,比較一下:

物體間一對作用力和反作用力之間的關(guān)系與一對平衡力之間的關(guān)系有哪些相同點和不同點?

查看答案和解析>>

(2011?常州模擬)近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購置稅減半”、“以舊換新”等政策,極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車.小明利用所學(xué)的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究:

(1)汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機,它把燃料燃燒放出的
內(nèi)能
內(nèi)能
能轉(zhuǎn)化為機械能,完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得
4.6×106
4.6×106
J的能量;(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(2)汽車發(fā)動機常用循環(huán)流動的水來幫助它散熱,主要是利用了水的
比熱容
比熱容
較大的特點.
(3)小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表,請根據(jù)給出的信息,計算該內(nèi)燃機的效率為
30%
30%
.汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F,則燃燒m質(zhì)量的汽油,能使汽車前進的距離s=
0.3mq
F
0.3mq
F
.(用前面給出物理量的符號表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)
(4)小明想在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將汽車的啟動原理圖連接完整.說明:當(dāng)鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(相當(dāng)于閉合開關(guān)),電動機工作,啟動轎車;電磁鐵的工作電壓小于電動機的工作電壓.請你畫出小明的連線圖.
(5)若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動的速度υ與時間t的關(guān)系如圖乙所示.則在0~5s時間內(nèi),轎車發(fā)動機做功
4.5×105
4.5×105
J.
(6)通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如表所示:根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知,當(dāng)轎車速度為120km/h時對應(yīng)的制動距離是
72
72
m.

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案