某小組同學(xué)在“探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)”的活動中,他們將九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路,使它們都正常發(fā)光,并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流.該小組同學(xué)仔細觀察燈泡的亮暗程度后,把九只燈泡分成三組,同一組的燈泡亮暗程度相同,且甲組最亮,乙組其次,丙組最暗.實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表甲、表乙、表丙所示.
表甲
實驗序號 |
電壓(V) |
電流(A) |
1 |
6 |
2.00 |
2 |
12 |
1.00 |
3 |
24 |
0.50 |
表乙
實驗序號 |
電壓(V) |
電流(A) |
4 |
6 |
1.00 |
5 |
12 |
0.50 |
6 |
24 |
0.25 |
表丙
實驗序號 |
電壓(V) |
電流(A) |
7 |
3 |
1.00 |
8 |
6 |
1.50 |
9 |
12 |
0.25 |
(1)分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:
當(dāng)燈泡兩端的電壓相等時,通過燈泡的電流越大,燈泡越亮
當(dāng)燈泡兩端的電壓相等時,通過燈泡的電流越大,燈泡越亮
.
(2)分析比較實驗序號
2、4、7或3、5、8或6、9
2、4、7或3、5、8或6、9
的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)通過燈泡的電流相等時,燈泡兩端的電壓越大,燈泡越亮.
(3)本實驗中研究問題的方法是物理學(xué)中常用的
控制變量
控制變量
法.