25.在學習重力勢能知識時.小明同學猜想物體的重力勢能的大小可能與下列因素有關:①物體所在的高度,②物體質(zhì)量的大小.為了證明自己的猜想.他首先對因素①進行驗證.他把橡皮泥平鋪在水平面上.讓1個小球從不同高度自由下落.記錄結果如右表所示.(1)小明同學可以依據(jù) 來判斷重力勢能的大小,(2)本實驗的結論是 ,(3)若想對因素②進行驗證.你認為實驗中應控制 相等. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在學習重力勢能知識時,小明同學猜想物體的重力勢能的大小可能與以下三個因素有關:
實驗次數(shù) 球離橡皮泥高度/米 凹痕程度
1 0.5 很淺
2 1.0 比較淺
3 2.0 比較深
4 4.0 很深
①物體高度,②物體質(zhì)量大小,③物體所處地理位置.為了證明自己的猜想,首先決定對因素①進行驗證.他把橡皮泥平鋪在在水平面上,讓1個小球從不同高度自由下落,記錄結果如表所示.
(1)該同學判斷重力勢能大小的依據(jù)
橡皮泥凹痕的程度
橡皮泥凹痕的程度
;
(2)本實驗的結論是
質(zhì)量相同,高度越高,重力勢能越大
質(zhì)量相同,高度越高,重力勢能越大
;
(3)若想對因素②進行驗證,你認為實驗中應控制相等的變量是
物體所處的高度和地理位置
物體所處的高度和地理位置

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在學習重力勢能知識時,小明同學猜想物體的重力勢能的大小可能與下列因素有關:①物體所在的高度;②物體質(zhì)量的大小。為了證明自己的猜想,他首先對因素①進行驗證。他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓1個小球從不同高度自由下落,記錄結果如下表所示。

(1)小明同學可以依據(jù)                來判斷重力勢能的大;

(2)本實驗的結論是                  

(3)若想對因素②進行驗證,你認為實驗中應控制                相等。

 

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在學習重力勢能知識時,小明同學猜想物體的重力勢能的大小可能與下列因素有關:①物體所在的高度;②物體質(zhì)量的大小。為了證明自己的猜想,他首先對因素①進行驗證。他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓1個小球從不同高度自由下落,記錄結果如下表所示。

(1)小明同學可以依據(jù)                來判斷重力勢能的大;
(2)本實驗的結論是                  
(3)若想對因素②進行驗證,你認為實驗中應控制                相等。

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在學習重力勢能知識時,小明同學猜想物體的重力勢能的大小可能與下列因素有關:①物體所在的高度;②物體質(zhì)量的大小。為了證明自己的猜想,他首先對因素①進行驗證。他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓1個小球從不同高度自由下落,記錄結果如下表所示。

(1)小明同學可以依據(jù)                來判斷重力勢能的大小;
(2)本實驗的結論是                   ;
(3)若想對因素②進行驗證,你認為實驗中應控制                相等。

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在學習重力勢能知識時,小明同學猜想物體的重力勢能的大小可能與下列因素有關:①物體所在的高度;②物體質(zhì)量的大小。為了證明自己的猜想,他首先對因素①進行驗證。他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓1個小球從不同高度自由下落,記錄結果如下表所示。

(1)小明同學可以依據(jù)                 來判斷重力勢能的大小;

(2)本實驗的結論是                    ;

(3)若想對因素②進行驗證,你認為實驗中應控制                 相等。

 

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