在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,一些同學(xué)做出了以下猜想
猜想A:滑動(dòng)摩擦力可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想B:滑動(dòng)摩擦力可能與接觸面間壓力大小有關(guān);
猜想C:滑動(dòng)摩擦力可能與物體間接觸面積的大小有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,某同學(xué)選了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方體木塊,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案.
步驟一:把長(zhǎng)方體木塊平放在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速運(yùn)動(dòng)(如圖甲),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù).
步驟二:在長(zhǎng)方體木塊上放上砝碼,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使砝碼和本塊一起沿直線勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙),比較步驟二與步驟一中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大。
步驟三:在水平長(zhǎng)木板上鋪上一棉布,把長(zhǎng)方形木塊平放在棉布上(不知砝碼),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速運(yùn)動(dòng)(如圖丙),比較步驟一與步驟三中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大。
回答下面的問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向
勻速直線
勻速直線
拉動(dòng)木塊.某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下
編號(hào) |
接觸面 |
壓力/N |
滑動(dòng)摩擦力/N |
甲 |
木塊與木板 |
3.0 |
0.6 |
乙 |
木塊與木板 |
3.5 |
0.7 |
丙 |
木塊與棉布 |
3.O |
0.8 |
(2)設(shè)計(jì)步驟二并與步驟一中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)進(jìn)行比較,目的是為了檢驗(yàn)上述猜想
B
B
正確與否.
(3)在步驟一實(shí)驗(yàn)中如果用0.8N的水平拉力拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為
0.6
0.6
N.
(4)為了檢驗(yàn)猜想C正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上增加一個(gè)步驟,寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟:
把長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速運(yùn)動(dòng),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
把長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速運(yùn)動(dòng),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
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(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將圖乙與圖丙進(jìn)行比較,則
不能
不能
(選填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,原因是:
存在壓力和接觸面的粗糙程度不同兩個(gè)變量
存在壓力和接觸面的粗糙程度不同兩個(gè)變量
.
(6)在初中學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,采用與本實(shí)驗(yàn)相同研究方法的實(shí)驗(yàn)還有很多,請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng)
探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)(或探究電阻的大小與哪些因素有關(guān))
探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)(或探究電阻的大小與哪些因素有關(guān))
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