18.如圖9是小宇同學(xué)探究“串聯(lián)電路中各處電流關(guān)系 的電路圖.他連接好電路并檢查無誤后.合上開關(guān)S.發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)比電流表A2的示數(shù)大一些.于是他得出結(jié)論:串聯(lián)電路中各處電流不相等.(1)你認為他的結(jié)論正確嗎? 答: .(2)請你幫助分析造成他得出以上結(jié)論的兩個可能原因.答:① , ② . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如下圖是小宇同學(xué)探究“串聯(lián)電路中各處電流關(guān)系”的電路圖,他連接好電路并檢查無誤后,合上開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)比電流表A2的示數(shù)大一些,于是他得出結(jié)論:串聯(lián)電路中各處電流不相等。

(1)你認為他的結(jié)論正確嗎? 答:________________________________________。

(2)請你幫助分析造成他得出以上結(jié)論的兩個可能原因。

答:①________________________________________;

      ②________________________________________。

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如下圖是小宇同學(xué)探究“串聯(lián)電路中各處電流關(guān)系”的電路圖,他連接好電路并檢查無誤后,合上開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)比電流表A2的示數(shù)大一些,于是他得出結(jié)論:串聯(lián)電路中各處電流不相等.
(1)你認為他的結(jié)論正確嗎?答:____________________________;
(2)請你幫助分析造成他得出以上結(jié)論的兩個可能原因,
答:①______________________________; ②_____________________________。

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如圖所示,是小華同學(xué)探究串聯(lián)電路中電壓特性的實驗電路圖.閉合開關(guān),小明用電壓表測得燈泡L1、L2兩端的電壓分別是1.4V和1.6V.
(1)推算電路中電源的電壓.
(2)開關(guān)斷開后,電源電壓是多少?

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如圖1所示,在探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,(1)小華同學(xué)用電流表測出a、b、c三處的電流分別為Ia=0.2A,Ib=0.2A,Ic=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是
C
C

A.整理器材,結(jié)束實驗   B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
D.換用電流表的另一量程,再測出一組電壓值

(2)如圖2所示,小明在練習使用電流表的實驗中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表(0~3A)的量程刻度值標示不清,根據(jù)你對電流表的了解,電流表的正確讀數(shù)是
C
C

A.0.42A     B.0.44A      C.2.2A     D.2.4A.

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如圖1是小紅同學(xué)探究”通過電阻上的電流跟其兩端電壓和電阻的關(guān)系”的電路,所用器材有:電壓恒為4.5V的電源,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只,”25Ω lA”的滑動變阻器一只,學(xué)生用電流表、電壓表各一只,開關(guān)和導(dǎo)線若干.
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(1)在探究”電流與電壓關(guān)系”的實驗過程中
U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.4 0.5 0.6
①請你在實物圖2中用筆畫線代替導(dǎo)線完成實驗電路的連接.(要求滑片在最大阻值位置)
②連接電路時,開關(guān)要
 

③調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如表中所示,試分析:實驗時所選用電阻R的阻值為
 
Ω,表格中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為
 
_A,得出的結(jié)論是
 

(2)在探究”電流與電阻關(guān)系”的實驗過程中,小紅先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為某值,并記下電流值;再分別改接10Ω、20Ω的電阻,重復(fù)上述實驗.為了能完成實驗,你認為應(yīng)利用滑動變阻器控制R兩端的電壓至少保持
 
V不變.

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