3.下圖所列實(shí)驗(yàn)中.增大壓強(qiáng)的是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要規(guī)范操作,了解儀器性能,保障安全.
(1)小科學(xué)習(xí)了彈簧秤的刻度原理后,十分興奮,決定自制一把彈簧秤.他找來(lái)了彈簧A及其它器材,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,研究了彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下:
小科在制作彈簧秤時(shí)仔細(xì)分析數(shù)據(jù)后得出彈簧秤的量程為
0~3N
0~3N

鉤碼重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
指針位置/cm 20 21 22 23 24 25 26 26.8 27.5
(2)如圖所示,某同學(xué)將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏上得到一個(gè)清晰的像.在下列表示視力矯正的光路圖中,與上述實(shí)驗(yàn)情形一致的是
B
B


(3)為了定性研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材:透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球.為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論,小明用剪刀剪去飲料瓶底,在瓶蓋上扎一小孔,然后用細(xì)線系住吹起的小氣球,通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶?jī)?nèi),將瓶倒置,用手堵住瓶蓋上的小孔,再向瓶?jī)?nèi)注水,如圖所示.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小明接下?lái)應(yīng)通過
拉細(xì)線
拉細(xì)線
調(diào)整氣球在水中的深度,同時(shí)觀察氣球的
大小
大小

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在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要規(guī)范操作,了解儀器性能,保障安全.
(1)小科學(xué)習(xí)了彈簧秤的刻度原理后,十分興奮,決定自制一把彈簧秤.他找來(lái)了彈簧A及其它器材,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,研究了彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下:
小科在制作彈簧秤時(shí)仔細(xì)分析數(shù)據(jù)后得出彈簧秤的量程為________.
鉤碼重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0
指針位置/cm2021222324252626.827.5
(2)如圖所示,某同學(xué)將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏上得到一個(gè)清晰的像.在下列表示視力矯正的光路圖中,與上述實(shí)驗(yàn)情形一致的是________.

(3)為了定性研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材:透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球.為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論,小明用剪刀剪去飲料瓶底,在瓶蓋上扎一小孔,然后用細(xì)線系住吹起的小氣球,通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶?jī)?nèi),將瓶倒置,用手堵住瓶蓋上的小孔,再向瓶?jī)?nèi)注水,如圖所示.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小明接下?lái)應(yīng)通過________調(diào)整氣球在水中的深度,同時(shí)觀察氣球的________.

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在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要規(guī)范操作,了解儀器性能,保障安全.
(1)小科學(xué)習(xí)了彈簧秤的刻度原理后,十分興奮,決定自制一把彈簧秤.他找來(lái)了彈簧A及其它器材,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,研究了彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下:
小科在制作彈簧秤時(shí)仔細(xì)分析數(shù)據(jù)后得出彈簧秤的量程為______.
鉤碼重/N0.51.01.52.02.53.03.54.0
指針位置/cm2021222324252626.827.5
(2)如圖所示,某同學(xué)將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,在光屏上得到一個(gè)清晰的像.在下列表示視力矯正的光路圖中,與上述實(shí)驗(yàn)情形一致的是______.

(3)為了定性研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材:透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球.為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論,小明用剪刀剪去飲料瓶底,在瓶蓋上扎一小孔,然后用細(xì)線系住吹起的小氣球,通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶?jī)?nèi),將瓶倒置,用手堵住瓶蓋上的小孔,再向瓶?jī)?nèi)注水,如圖所示.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,小明接下?lái)應(yīng)通過______調(diào)整氣球在水中的深度,同時(shí)觀察氣球的______.

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某小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究浸在液體中的物體上、下表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān),他們把高為0.2米的實(shí)心圓柱體先后浸入A、B 兩種液體中 (ρA<ρB),并用力F1改變下表面到液面的距離h,如圖所示,并利用儀器測(cè)得力F1和圓柱體上、下表面受到液體的壓強(qiáng),并利用公式求得上、下表面受到的液體壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
表一   液體A
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6
液體到下表面的距離h(米) 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1(牛) 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
上表面受到液體的壓力F2(牛) 2.0 4.0 6.0
下表面受到液體的壓力F3(牛) 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
表二   液體B
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 7 8 9 10 11 12
液體到下表面的距離h(米) 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1(牛) 5.6 7.8 10.0 10.0 10.0 10.0
上表面受到液體的壓力F2(牛) 2.2 4.4 6.6
下表面受到液體的壓力F3(牛) 17.6 19.8 22.0 24.2 26.4 28.6
(1)分析比較表一或表二中的圓柱體下表面受到的液體壓力F3與液體到下表面的距離h變化的倍數(shù)關(guān)系及相關(guān)的條件,可得出的初步結(jié)論是:
浸沒在同種液體中時(shí),圓柱體下表面所受的液體壓力與下表面所處的深度成正比
浸沒在同種液體中時(shí),圓柱體下表面所受的液體壓力與下表面所處的深度成正比

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
4、10(或5、11;或6、12)
4、10(或5、11;或6、12)
數(shù)據(jù)中的距離h 和上表面受到液體壓力F2 的關(guān)系及相關(guān)條件,可以得出的初步結(jié)論為:當(dāng)深度相同時(shí),液體的密度越大,圓柱體上表面受到液體的壓力越大.
(3)請(qǐng)將表一和表二中6個(gè)空格填寫完整.
(4)甲同學(xué)進(jìn)一步分析了表一、表二中的后三列數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,計(jì)算了F3 和F1 的差值,分別為14.0牛、16.0牛、18.0牛和14.2牛、16.4牛、18.6牛,由此得出結(jié)論:浸沒在同種液體中的圓柱體,上、下表面受到的液體壓力差隨深度的增大而增大.請(qǐng)判斷,甲同學(xué)的分析
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
(5)乙同學(xué)進(jìn)一步分析了表一、表二中的后三列數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,計(jì)算了F3和F2的差值,由此得出結(jié)論:
(a)
浸沒在同種液體中的長(zhǎng)方體,下、上表面受到的液體壓力差是個(gè)定值
浸沒在同種液體中的長(zhǎng)方體,下、上表面受到的液體壓力差是個(gè)定值
;
(b)
浸沒在不同液體中的長(zhǎng)方體,下、上表面受到的液體壓力差不同,液體密度越大、壓力差越大
浸沒在不同液體中的長(zhǎng)方體,下、上表面受到的液體壓力差不同,液體密度越大、壓力差越大

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如圖甲所示,此實(shí)驗(yàn)裝置叫液體壓強(qiáng)計(jì),其用途是可以測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng).小明利用上述裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律,下表是小明探究過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
序號(hào) 液體 深度
cm
橡皮膜
的方向
壓強(qiáng)計(jì)
左液面
mm
右液面
mm
液面高度差mm
1 3 朝上 186 214 28
2 3 朝下 186 214 28
3 3 側(cè)面 186 214 28
4 6 朝下 171 229 58
5 9 朝下 158 242 84
6 鹽水 9 朝下 154 246 92
小明對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和論證認(rèn)為:
根據(jù)表中的數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問題:
(1)比較序號(hào)為
2、4、5
2、4、5
的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是液體的壓強(qiáng)隨深度的增加增大.
(2)比較序號(hào)為
1、2、3
1、2、3
的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
(3)比較序號(hào)為
5、6
5、6
的兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是不同液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)系.

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