（2012?五通橋區(qū)模擬）小明按如圖所示電路圖做“測量燈泡的電功率”的實驗．實驗室可提供下列器材：
A．電流表
B．電壓表
C．滑動變阻器R（阻值0--20Ω）
D．電阻為6Ω的待測燈泡L（電阻不隨溫度變化）
E．電源E（電壓4.5V并保持不變）
F．開關(guān)S及導(dǎo)線若干
（1）根據(jù)電路圖和實驗室提供的器材，可判斷出：實驗時通過燈泡的最小電流為A，加在燈泡兩端的最大電壓為V；
（2）若小明所選電壓表的量程為0-3V，電流表的量程為0-0.6A，實驗要求測量時通過燈泡的電流至少為電流滿刻度的三分之一，則測出的燈泡功率的范圍只能是．
（3）小明按電路圖連接好電路后進行實驗，由于電路中某一處有故障，當(dāng)閉合開關(guān)時電壓表無示數(shù)．為查出電路故障，小明進一步觀察并檢查電路，當(dāng)檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時，小明結(jié)合前面的觀察，就可判斷出電路的故障：
如果小明觀察到，則故障是；
如果小明觀察到，則故障是．

小明用圖1所示的電路，研究“電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系”；
（1）閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到端；
（2）小明按要求正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)接近電源電壓．則故障原因是：；
（3）下表是小明同學(xué)獲取的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)在如圖2的坐標(biāo)系上描點并連成光滑的圖線．

U（V）	0.5	1.0	1.6	1.9	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（4）小明分析圖象得到的結(jié)論是．

小明按如圖1所示電路圖做“測量燈泡的電功率”的實驗．實驗室可提供下列器材A．電流表B．電壓表C．滑動變阻器R（阻值0～20Ω）D．電阻為6Ω的待測燈泡L（電阻不隨溫度變化） E．電源E（電壓4.5V并保持不變）F．開關(guān)S及導(dǎo)線若干．請連接實物圖2．

（1）根據(jù)電路圖和實驗室提供的器材，可判斷出：實驗時通過燈泡的最小電流為A；加在燈泡兩端的最大電壓為V；
（2）若小明所選電壓表的量程為0～3V、電流表的量程為0～0.6A，實驗要求測量時通過燈泡的電流至少為電流表滿刻度的三分之一，則測出的燈泡的功率范圍只能是．
（3）小明按電路圖連接好電路后進行實驗，由于電路中某一處有故障，當(dāng)閉合開關(guān)時電壓表無示數(shù)，為查出電路故障，小明進一步觀察并檢查電路．當(dāng)檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時，小明結(jié)合前面的現(xiàn)察，就可判斷出電路的故障：
如果小明觀察到，則故障是；如果小明觀察到，則故障是．

次數(shù)	U/V	I/A	P/W	平均值P/W
1
2
3

（4）排除故障后，小明繼續(xù)進行實驗，在對測量數(shù)據(jù)的記錄和處理時，他設(shè)計了如圖的表格．你認為這張表格的設(shè)計是 （正確/錯誤）的，原因是．

（2013?蒙山縣二模）小慶用圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”，圖乙是小慶未完成連接的實驗電路．

（1）現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大．請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求，用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實驗電路的連接．
（2）小慶按要求正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置，電流表無示數(shù)．其原因可能是．
（3）小慶在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值，如下表所示．

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的U-I關(guān)系圖象．
②小慶在實驗中所用電阻R的阻值為Ω；當(dāng)通過的電流為0.5A時，電阻R 消耗的電功率為W．
（4）如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗，則對實驗電路還必須進行怎樣的改動：．（寫出一個）
（5）利用本次實驗器材，還可以探究實驗．（寫出一個）